问题:绩效评价是绩效管理中技术性最强的环节之一,也是管理者非常关心的内容。
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问题:绩效改进分为绩效分析、绩效改进计划制定、绩效改进计划实施与评价三个阶段。
问题:绩效计划的设计从公司最低层开始。
问题:对学生进行思想品德教育是教师的经常性工作之一。
问题:关于绩效合同的论述,正确的是()。A、具有固定的格式B、包含特定的制定流程C、由主管和员工共同商定D、主管、员工、人力资源部门同时签字才能生效
问题:品德素质是才能的基础、能力的支撑。
问题:关于培养和训练专业技术人员的敏捷性说法不正确的是()。A、熟练掌握适宜阶段的基础知识和基本技能B、主动思考C、限时完成学习任务D、追求速度、难度
问题:绩效评价在专业技术人员激励中的应用主要有()。A、评价B、区分C、反馈D、管理
问题:关键绩效指标建立的一般原则是SMART。
问题:评价者培训有利于评价者掌握进行评价操作的方法和评价沟通技巧,识别和预防评价中的误差。
问题:体力劳动岗位与脑力劳动岗位、廉洁型称职干部与不廉洁型不称职干部的区分形式为()。A、不同质的类别区分B、同质下的等级类别区分C、同分质下的类别区分D、不同质下的等级类别
问题:()观点所构想的绩效管理系统更像是战略或事业计划,个体的因素由于其多变和复杂的特性并没有成为主要的关注点。A、绩效管理是管理组织绩效的系统B、绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C、绩效管理是管理团队的系统D、绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统
问题:由于事物的发展和变化,是不以人的主观意识为转移的,所以信息也是客观的。
问题:简单地说,绩效计划包括两个方面的内容()。A、做什么B、如何做C、为什么做D、为谁做
问题:平衡计分卡能使组织有效地跟踪财务目标,同时关注关键能力的进展,并开发对未来成长有利的无形资产。
问题:利润额属于()。A、数字型KPIB、时限型KPIC、项目型KPID、混合型KPI
问题:评价主体在绩效管理的过程中扮演着重要的角色。
问题:绩效评价专家常以()表的形式来界定有关评价内容。
问题:对于专业技术人员个人绩效,在对其进行评价时,通常需要综合考虑专业技术人员的工作结果和()。
问题:选题要符合综合运用所学知识进行科学研究的范畴。