问题:填空题《教师法》规定,____是履行教育教学职责的专业人员。
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问题:单选题就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。A 言语指导B 示范C 练习D 反馈
问题:填空题教师良好的心理素质至少应包括____、____、____和____等方面。
问题:多选题与再造想象相比,创造想象的特征有( )。A首创性B独立性C新颖性D形象性
问题:填空题____是研究如何使学生共享教与学过程中所涉及的人类资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。
问题:填空题学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、____和不为侵权行为造成的。
问题:填空题学生群体对个体活动产生促进作用还是阻碍作用取决于活动的难易、____、____和____等。
问题:单选题在社会主义初级阶段,非公有制经济是()A 社会主义公有制经济的补充B 社会主义市场经济的重要组成部分C 非公有制性质的经济D 逐步向公有制过渡的经济
问题:单选题通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为( )。A 直接强化B 替代强化C 自我强化D 负强化
问题:填空题对中小学生进行心理评估的基本方法有____、____、社会测量法、心理测验法、自我报告法和会谈法等。
问题:问答题简述教学的一般任务。
问题:单选题当某教师在课堂上时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是( )。A 专断型B 民主型C 放任型D 无法确定
问题:单选题关于我国的特色城镇化道路,以下说法错误的是( )。A 国情规定了我国必须走集约化的城镇化道路B 我国城镇化道路的核心特征是和谐化C 我国城镇化道路的总体战略是跨越式发展D 在推进城镇化过程中,坚持市场引导和规划主导相结合
问题:单选题提出人格基本维度以及人格结构层次理论的心理学家是( )。A 奥尔波特B 卡特尔C 艾森克D 麦克雷
问题:问答题涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课”。涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去,提出了批评。 问题:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?
问题:多选题在下列选项中,属于性格结构基本特征的有( )。A性格的态度特征B性格的意志特征C性格的情绪特征D性格的理智特征
问题:单选题在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A 智育B 体育C 德育D 美育
问题:单选题1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )。A 主体的适应性问题B 师生关系的变化问题C 幼儿园与小学的环境差异问题D 课程的问题
问题:填空题研究表明,学习的熟练程度达到____%时,记忆效果最好。
问题:填空题在间接指导中,____是教师正确把握自己角色的关键。