问题:观察法
查看答案
问题:环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的()。A、动态性原则B、启发性原则C、适合性原则D、效用性原则
问题:现代我国托幼机构一般包括()。A、托儿所、幼儿园B、幼儿园、学前班C、托儿所、幼儿园、学前班D、学前班、幼儿园、少年宫
问题:简述学前儿童体育
问题:幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A、生理方面的行为问题B、品行方面的行为问题C、心智发展方面的行为问题D、个性发展方面的问题
问题:全纳式教育
问题:陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用()。A、小组教学法B、游戏法C、整个教学法D、故事教学法
问题:下面全部属于幼儿园户外环境的是()。A、园艺区、活动场地、种植区、活动室陈设的变更方式与变更频率B、园艺区、种植区、大型玩具、活动区的材料与布置C、自然生态环境、活动场地、活动室的墙饰D、自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材
问题:简述学前教育与政治的关系
问题:学前教育价值取向
问题:决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是()。A、幼儿园领导的工作作风B、幼儿教师的言行举止C、幼儿园的设备设施D、幼儿家长对幼儿园的看法
问题:认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是()。A、成熟主义理论B、精神分析理论C、行为主义理论D、建构主义理论
问题:师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成,幼儿在班级活动中表现出较强的主动性,这是属于哪一年龄班级生活的特点?()A、小小班B、小班C、中班D、大班
问题:幼儿的学习活动有什么特点?
问题:不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()A、蒙台梭利教育法B、瑞吉欧幼儿教育体系C、学前知识系统化教学D、多元智慧理论的幼儿园课程
问题:多元智慧理论的基本内容是什么?
问题:实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须()。A、迎合幼儿家长的愿望B、遵循儿童身心发展的规律C、满足特殊儿童的的需要D、遵照传统儿童教育的习惯
问题:根据《礼记·内则》,在西周时期学前教育期是指()。A、6岁以前B、8岁以前C、9岁以前D、10岁以前
问题:幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A、直接经验B、间接经验C、语言经验D、替代经验