对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平,不仅能在实践中对理论运用自如,而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题,探索更好的教育方法,习惯于自我反省、思考,也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的()。A、适应阶段B、顺应阶段C、发展阶段D、专业化阶段

题目

对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平,不仅能在实践中对理论运用自如,而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题,探索更好的教育方法,习惯于自我反省、思考,也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的()。

  • A、适应阶段
  • B、顺应阶段
  • C、发展阶段
  • D、专业化阶段
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中,属于现实期内容的是()。

A、试探阶段

B、具体化阶段

C、专业化阶段

D、兴趣阶段


正确答案:ABC

第2题:

某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,这是人生发展的( )。

A.被动发展阶段

B.主动发展阶段

C.自主发展阶段

D.巩固发展阶段

E.晚年发展阶段


正确答案:B
人类行为的发展过程

第3题:

某儿童7岁,爱探究,好攻击,喜欢表现自我,该儿童正处于生命周期中的

A.被动发展阶段

B.主动发展阶段

C.自主发展阶段

D.巩固发展阶段

E.持续发展阶段


正确答案:B

第4题:

“爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现”属于哪一行为发展阶段的主要表现

A:被动发展阶段
B:主动发展阶段
C:自主发展阶段
D:巩固发展阶段
E:自我发展阶段

答案:B
解析:
主动发展阶段在3-12岁,此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、易激惹、喜欢自我表现等。

第5题:

我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的,大体上经历了()三个阶段。

A.起步阶段中期发展阶段完善阶段

B.初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段

C.探索阶段中期发展阶段完善阶段

D.起步阶段初期发展阶段深入发展阶段


参考答案:D

第6题:

西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段,即测验运动阶段,评价理论形成阶段、专业化阶段和( )。

A.步发展阶段

B.深化发展阶段

C.继续发展阶段

D.完善阶段


正确答案:B

第7题:

喜欢自我表现属于人类行为发展过程的

A:自主发展阶段

B:主动发展阶段

C:巩固发展阶段

D:自我发展阶段

E:被动发展阶段


正确答案:B
解析:主动发展阶段在3-12岁内,此阶段的行为有明显的主动性,主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

第8题:

“爱探究、易激惹、喜欢自我表现”属于下列哪一行为发展阶段的主要表现

A、被动发展阶段

B、主动发展阶段

C、自主发展阶段

D、巩固发展阶段

E、调控发展阶段


参考答案:B

第9题:

"爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现"属于哪一行为发展阶段的主要表现

A.自主发展阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自我发展阶段
E.巩固发展阶段

答案:C
解析:
在人的整个生命周期中,行为的形成和发展可分为四个阶段。主动发展阶段在3~12岁,此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

第10题:

某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.晚年发展阶段

答案:B
解析:
在人的整个生命周期中,主动发展阶段在3-12岁内,此阶段的行为有明显的主动性,其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢表现自我等。

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