实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求，同时必须（）。A、迎合幼儿家长的愿望B、遵循儿童身心发展的规律C、满足特殊儿童的的需要D、遵照传统儿童教育的习惯

题目

实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求，同时必须（）。

A、迎合幼儿家长的愿望
B、遵循儿童身心发展的规律
C、满足特殊儿童的的需要
D、遵照传统儿童教育的习惯

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第1题：

学前教育为何具有儿童发展的价值?学前教育的儿童发展价值的表现

正确答案：学前教育是人的认知发展最为迅速、最为重要的时期，在人一生认识能力的发展中具有十分重要的墓基性作用。研究表明，婴儿在3个月时便能进行多种学习活动;1岁婴儿能学会辨认物体的数量、大小、形状、颜色和方位;幼儿具有很强的模仿力、想象力和创造力。学前期还是个体心理多方面发展的关键期。在关键期内，个体对于某些知识经验的学习或行为的形成比较容易，而如果错过了这一时期，在较晚的阶段上再来弥补则是很困难的，有的甚至是不可能的。研究发现，2-3岁是个体口头语言发展的关键期，4、6是儿童对图像的视觉辨认、形状知觉形成的最佳期;3、5岁半时掌握数概念的最佳年龄，5,6岁是儿童掌握词汇能力发展最快的时期。同时，学前期还是人的好奇心、求知欲、想象力、创造力等重要的非智力品质形成的关键时期。

第2题：

确定学前儿童健康教育目标的依据是()。

A.遵循学前儿童身心发展的特点和规律

B.根据学前教育和健康教育的目标要求

C.根据学前教育和健康教育的内容

D.结合社会发展的需要

参考答案：ABD

第3题：

《中国儿童发展纲要》中关于学前教育的法律法规和政策有()

A.发展学前教育。

B.建立并完善0-3岁儿童教育管理体制

C.合理规划并办好教育部门举办的示范性幼儿园，同时鼓励社会多渠道、多形式发展幼儿教育。

D.积极探索非正规教育形式，满足边远、贫困地区及少数民族地区幼儿接受学前教育的需要。

参考答案：ABCD

第4题：

学前教育目标制定的依据是教育目的和()。

A.社会需要

B.儿童身心发展的实际水平和需要

C.幼儿园教育任务

D.幼儿教育的性质

正确答案：B

第5题：

创设学前教育机构的物质环境时，在考虑这个环境是否符合()的同时，还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。

A.幼儿园的要求

B.美观、安全、卫生要求

C.家长的要求

D.社区的要求

正确答案：B

第6题：

幼儿园课程适合学前儿童身心发展的客观需要,符合其规律,幼儿园应该迎合或迁就学前儿童身心发展的现状。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第7题：

学前教育的主要任务是()。

A、为幼儿创造良好的教育条件。

B、促进学前儿童身心和谐健康发展。

C、为幼儿人生发展奠定良好的基础。

D、为家长提供便利的工作条件。

E、为社会的需要服务

参考答案：ABCDE

第8题：

学前教育目的是指根据社会()发展的要求及儿童身心发展特点制定的学前儿童保、教育质量总要求。

A、政治

B、经济

C、文化

D、科技

参考答案：ABC

第9题：

（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

A.广义的学前教育

B.狭义的学前教育

C.现代学前教育

D.学前教育

正确答案：B

第10题：

由于儿童身心发展的特殊性，学前教育应遵循什么特殊原则?

答案：

解析：

(1)保教合一的原则。 (2)以游戏为基本活动的原则。
(3)教育的活动性和直观性原则。
(4)生活化和一日活动整体性原则。

实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求，同时必须（）。A、迎合幼儿家长的愿望B、遵循儿童身心发展的规律C、满足特殊儿童的的需要D、遵照传统儿童教育的习惯

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