问题:科学实验
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问题:家庭学前儿童科学教育有哪些特点?
问题:偶发性科学活动的特点是什么?
问题:科学
问题:偶发性科学活动
问题:简述确定学前儿童科学教育目标的原则。
问题:学前儿童科学教育在内容选编时,要遵循()、启蒙性、系统性、()、地方性、季节性等原则。
问题:问卷调查
问题:学前儿童科学教育材料
问题:科学经验
问题:二元分类
问题:创设良好的心理环境包括哪些?
问题:简述学前儿童科学教育的特点。
问题:教育评价
问题:如何理解广泛性?
问题:测量可分为()测量、()测量和正式量具测量三种类型。
问题:地方性和季节性的要求在实践中的体现在哪些方面?
问题:小实验
问题:学前儿童科学教育目标中知识目标的具体要求是什么?