问题:简述终身教育体系包括了哪些
查看答案
问题:学习型社会
问题:简述学习能力的构成
问题:学习的过程中,第一阶段是()A、鉴别阶段B、归纳阶段C、扩散阶段D、整合阶段
问题:创造性学习是灌输性教育的一种形式。
问题:简述学习的本质
问题:我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()A、学习力决定着专业技术人员的政治力B、学习力决定着专业技术人员的道德力C、学习力决定着专业技术人员的技术水平D、学习力对专业技术人员诸项能力都有着重要的影响,起着决定性的作用
问题:简述专业人技术人员的概念
问题:简述学习效果差的原因
问题:世界科技在21世纪很有可能呈现出与以往不同的一些新趋势()A、绿色化B、复杂化C、微型化D、市场化
问题:我们之所以认为学习力是专业技术人员最本质的能力是因为()
问题:非正式沟通多为由“小道”而传播的消息,而“小道”又具有多向性和交叉性的特点,因而非正式沟通被称为()。
问题:为什么要营造创建学习型组织的氛围
问题:专业技术人员教育应该的指导思想是()A、毛泽东思想和邓小平理论B、毛泽东思想邓小平理论和三个代表C、毛泽东思想和三个代表D、毛泽东思想,马克思理论,邓小平理论和三个代表
问题:完善继续教育法规体系。在贯彻落实()的基础上,制定并实施()。
问题:所谓创造性教育是()
问题:简述什么是知识和知识经济
问题:专业技术人员大都从事()的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一。
问题:人们享用特质的、精神的和劳动的生活资料的方式不包括()、()、()。
问题:人才开发工作的科学性可通过相互关联的四项指标来描述、评价()A、理性B、科学性C、有效性D、时间