此题为判断题(对，错)。
（）是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
22春国家开放大学电大#总书记教育重要论述研究期末考试试卷三答案试卷三答题说明：把试题及答案用快捷键Ctrl+C进行复制，然后用快捷键Ctrl+V粘贴到答题的页面中，最后保存并提交答案。一、名词解释（共3道题，每题10分，共30分）1.“四个意识答：“四个意识：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。2.中国梦答：是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，#总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。3.社会主义核心价值观答：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。二、简答题（共2道题，每题15分，共30分）4.请简述我们要培养的社会主义建设者和接班人所具备的基本素质和精神状态。答：我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。推进教育现代化不能忘记初心，必须坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，不断培养一代又一代社会主义建设者和接班人。不管什么时候,为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。我们培养的人，必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，没有这一条，培养社会主义建设者和接班人就不成立了；爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，我们培养的人，必须具有爱国情怀，时刻不忘自己是中国人；育人的根本在于立德，我们培养的人，必须坚持立德为先、修身为本，具有大爱大德大情怀；非学无以广才，我们培养的人，不仅要有中国情怀，而且要有世界眼光和国际视野；任何时候奋斗精神都不能丢，我们培养的人，必须树立高远志向，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度；社会主义建设者和接班人必须全面发展，我们培养的人，必须具备德智体美劳综合素质。5.请简述坚持教育为中国共产党治国理政服务的基本内容。答:教育必须为中国共产党治国理政服务，是我国教育事业的政治性和党性的体现。“培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。”#总书记的重要论述明确了我国教育事业的政治性和党性。唯物史观认为，教育从来就是具有政治性和阶级性的，是服务于统治阶级需要的工具。我国是中国共产党领导的社会主义国家，我国的教育是党领导下的教育，学校是党领导下的学校，这就要求我们的教育事业必须为中国共产党治国理政服务，我们的学校必须培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、论述题（1道题，共40分。本题要求有理论联系实际的内容，最高得分可占15分；答题如无此内容，将予以扣分。）6.党和国家事业发展需要一大批好老师。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。请结合实际，谈谈如何做一名让党和人民满意的好老师？答：通过学习四有好老师，我知道了做一名好老师，就要严于言传身教，要有理想信念，作为教师，自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力。做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题,怎么能担当起立德树人的责任?老师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。师德是知识修养和文化品味的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。做好老师，要有扎实的学识。前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了，学好本领了，懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度，科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。
社会主义核心价值观反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和实践要求。
社会主义核心价值体系指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求，体现社会主义发展趋势的核心思想意识、价值观念的总和；而社会主义核心价值观则是对社会主义核心价值体系、核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括。（）
社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。（）