以下对法的本质表述正确的是：( )
A.法是统治阶级意志的体现
B.法是由国家保证实施的社会规范
C.法是调整人的行为的社会规范
D.法是出自国家的社会规范
法在社会生活中具有重要作用，在现代民主法治社会中，法是社会最主要的调整方式。但是法的作用是有限的，以下哪些选项体现了法的有限性（）
A.法律反映客观规律，不体现人的意志
B.法律并不调整所有的社会关系，其调整范围是有限的
C.法律注重程序，不讲效率
D.法律具有稳定性和保守性，因此会落后于现实生活的变化
法和道德规范、宗教规范、纪律规范等社会规范的主要区别在于（ ）
A．法具有约束力
B．法由国家强制力保证实施
C．法需要全体国民共同遵守
D．法是成文形式的
法的基本特征是（ ）。
A．法由国家机关公布
B．法以国家强制力保证实施
C．法是规定权利和义务的社会规范
D．法调整人的行为或社会关系
E．法由经济基础决定
法在与相近的社会规范，如道德、宗教、政策等相比较的过程中，显示出来的特殊象征和标志有哪些?（ ）A．法是调整人们的行为或者社会关系的规范，具有规范性B．法是由国家制定或者认可的，具有国家意志性C．法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制性D．法在国家权力管辖范围内普遍有效，具有普遍性
摘要:高等教育法规概论【多选题】教育法律救济的方式主要有()A.教育行政诉讼B.教育行政复议C.教育申诉D.仲裁【答案】ABC【多选题】教育法律法规的实施主要靠()A.社会成员的自觉遵守B.宣传教育C.道德谴责D.纪律处分E.公共舆论【答案】AB【多选题】教育法律救济依其救济方式的不同，可分为()A.教育行政复议B.教育申诉C.教育督导D.教育行政诉讼【答案】ABD【多选题】法在促进社会政治、经济、文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用，但法不是万能的，法在被制定、实施及作用于社会生活过程中存在着诸多缺陷和不足这主要体现在()A.法具有非全真性和不周延性B.调整范围的有限性C.法具有恐怖性D.法具有滞后性【答案】ABD【多选题】法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很多，除了法之外还有()A.政策B.道德C.社会风俗习惯D.纪律【答案】ABCD【多选题】完善我国教育执法制度，应从下列几个方面入手()A.加大执法监督力度B.加强教育执法队伍建设C.建立、健全严格、公正的救济制度D.建立、健全严格、公正的教育处罚制度1【答案】ABCD【多选题】健全的教育法制体现在()A.有完善的法制来保障公民的受教育权利B.有完善的法制来明确教育的地位和作用C.有完备的法律体系D.有完善的法制来保证学校的教育教学E.有明确的责任规定【答案】ABCDE【多选题】根据《宪法》、《立法法》规定，我国的立法机关是()A.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员B.全国人民代表大会及其常务委员会C.国务院D.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表
关于法的特征，表述正确的是
A.法不是由国家强制力保证实施的
B.法以外的其他社会规范也具有强制性
C.法的制定未必都具有程序性
D.法是最具强制性的社会规范
E.法在任何范围内都有效力