问题:单选题儿童形状知觉形成的关键期在()A 2-3岁B 4岁C 5岁以前D 1—3岁
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问题:单选题作为记忆系统的开始阶段,也叫感觉登记,是指()A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 识记
问题:单选题长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()A 兴趣形成B 自发复习C 过度学习D 疲劳和厌烦
问题:单选题衡量品德的一个最重要的标志是()。A 道德情感B 道德行为C 道德观念D 道德意志
问题:单选题技能形成的反复训练的过程,即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段,将一连串的个别动作经反复地练习,形成熟练的、自动化的反应的过程叫做()A 模仿B 练习C 动作记忆D 运动知觉
问题:单选题借助肌肉骨骼运动实现的合乎法则的程序化、自动化、完善化的外显动作方式是?()A 操作技能B 认知技能C 心智技能D 思维技能
问题:单选题人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。A 模仿B 从众C 服从D 感染
问题:问答题简述态度的结构。
问题:单选题课程的组成部分是()A 课程计划学科课程标准B 学科课程标准和教材C 课程计划学科课程标准和教材D 课程计划学科课程标准和教学参考用书
问题:单选题问题解决者思考分析问题的背景信息,把握问题的实质,也就是要理解问题的意思,澄清问题到底是什么,明确问题的结构,属于问题解决的()。A 明确问题与条件B 界定目标与表征问题C 寻找可能的解决策略D 预期结果与实施
问题:单选题由于外界事物或对象再三妨碍和干扰,使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时,逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做()A 愤怒B 悲哀C 恐惧D 应激
问题:单选题影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。A 家庭教养方式B 道德认知C 社会风气D 同伴群体
问题:填空题自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的()。
问题:单选题问题解决是指具有一系列目标指向性的认知操作,其特点是()A 目标的游离性操作的规范性操作的认知性B 目标指向性操作的规范性操作的情绪性C 目标指向性操作松散性操作认知性D 目标指向性操作系列性操作认知性
问题:单选题班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()A 也全都有问题行为B 没有问题行为C 只有问题行为萌芽D 也有问题行为
问题:单选题认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A 与他人基本相同B 与大家保持一致C 被他人认可D 与他人相接近
问题:单选题态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的()A 行为方式B 意向或意图C 行为习惯D 语言或行为
问题:填空题如果根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、()和并列结合学习。
问题:单选题下列关于行为主义学习论表述正确的是()A 研究认知结构的获得B 研究图式的获得C 研究认知地图的获得D 研究行为习惯的获得
问题:单选题练习一段时间后,出现即使再努力,进步也不明显的现象,这一现象是?()A 高原现象B 分散现象C 整合现象D 集中现象