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幼儿园教育目标的层次为（）

题目
单选题
幼儿园教育目标的层次为（）
A

幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标

B

长期目标、中期目标、近期目标、活动目标

C

幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标

D

幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

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第1题：

幼儿园社会教育活动的年龄阶段目标是其他层次目标的依据和基础。()


正确答案：错

第2题：

（）决定了家庭和幼儿园必须相互合作，紧密配合。

  • A、教育目标的持续性
  • B、教育目标的特点
  • C、教育目标的共同性
  • D、教育目标的层次性

正确答案:C

第3题：

幼儿园社会教育年龄目标是是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述,是其他层次目标的依据和基础。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

举例说明幼儿园教育目标的层次。


正确答案: （一）幼儿园教育目标：保教目标
（二）中期目标：即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标
（三）近期目标：指在某一阶段内要达到的教育目标

第5题：

简述幼儿园课程目标的结构和层次


正确答案: 课程目标结构是对课程目标体系的横向分析，布鲁姆以儿童身心发展为整体结构框架，分为认知、情感、动作三大类；课程目标层次是指幼儿园课程目标的纵向结构，分为：
（1）总目标。《纲要》所规定的教育目标，就相当于幼儿园课程的总目标。。
（2）年龄阶段目标。这层目标是三个年龄段的总目标。
（3）单元目标。这个“单元”，既可是主题活动的“单元”，也可是时间“单元”。当作为时间单元时，这层目标也就相当于“月计划”“周计划”中的目标了。
（4）教育活动目标。即某一教育活动所期望达成的效果。它比较具体、微观。

第6题：

幼儿园课程目标的层次有哪些?(4分)


答案：
解析：
(1)课程领域目标。 (2)年龄阶段目标。
(3)单元目标。
(4)具体活动目标。

第7题：

幼儿园教育目标的层次结构包括（）。

  • A、学前教育总目标
  • B、各年龄班的教育目标
  • C、短期目标
  • D、活动目标

正确答案:A,B,C,D

第8题：

幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?

A、幼儿园健康教育的总目标

B、幼儿园健康教育年龄阶段目标

C、幼儿园健康教育的活动目标

D、幼儿园健康教育的发展目标


参考答案：ABC

第9题：

若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）

  • A、幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。
  • B、指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。
  • C、指导一个单元活动的目标
  • D、幼儿园年龄班的教育目标

正确答案:D

第10题：

幼儿园教育目标的层次为（）

  • A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标
  • B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标
  • C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标
  • D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

正确答案:A

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