A.强制性规范
B.制裁性规范
C.任意性规范
D.奖励性规范
关于法律议案和法律草案，下列说法中不正确的有：（ ）
A．立法活动中，法律议案其实就是法律草案
B．提出法律议案的主体和拟定法律草案的主体都是法定的主体
C．法律议案的提出仅仅意味着立法程序的启动，而法律草案的形成则是立法程序的真正开始
D．无论是法律案还是法律草案，只要最终能被列入立法会议的议程，都是立法审议的对象
在我国立法的基本程序中,最具有决定意义的一个阶段是( )。
A．法律议案的提出
B．法律议案的审议
C．法律议案的表决
D．法律的公布
立法程序的确立阶段包括（）步骤。
A.法律议案的提出
B.法律草案的审议
C.法律案的通过
D.法律的公布
下列选项中，属于社会主义法律制定的准备阶段的是（ ）。
A.审议法律草案
B.形成立法动议
C.提出和审议法律议案
D.清理规范性法律文件
高级教育法试题及答案1、教育法律救济依其救济方式的不同，可分为( )。( ) A.教育申诉；B.教育行政复议；C.教育行政诉讼；D.教育督导；2、根据宪法、立法法规定，我国的立法机关是( )。( ) A.全国人民代表大会及其常务委员会；B.省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员；C.省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会；D.国务院；E、中国人民银行3、教育法律关系的构成要素是？( )。( ) A.主体；B.客体；C.内容；D.对象；E、行为4、按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为( )。( ) A.制裁性规范；B.奖励性规范；C.义务性规范；D.授权性规范5、教育立法的基本程序有( )。( ) A.议案的提出；B.议案的审议；C.议案的表决和通过；D.议案的公布6、具有制定地方性法规权限的权力机关有( )。( ) A.省级人民代表大会及其常务委员会；B.省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会；C.国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会；D.省级人民政府7、依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为( )。( ) A.人身罚；B.申诫罚；C.能力罚；D.财产罚8、目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括( )。( ) A.民事诉讼；B.刑事诉讼；C.行政诉讼；D.行政复议；E.自行和解9、下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是( )。( ) A.原告举证；B.主管恒定；C.诉权专属；D.可以调解10、教育行政诉讼的管辖主要分为( )。( ) A.级别管辖；B.地域管辖；C.裁定管辖；D.专属管辖11、我国高等教育的基本原则有( )。( ) A.公民依法享有接受高等教育的权利；B.积极发展高等教育；C.提高高等教育的质量和效益；D.鼓励高等学校开展交流与合作12、根据国家赔偿法规定，申请行政赔偿的基本条件是( )。( ) A.国家机关及其工作人员违法侵权；B.国家机关及其工作人员在行使职权时违法侵权；C.国家机关及其工作人员在行使职权时有国家赔偿法规定的侵权情形；D.侵犯行为已造成损害13、根据我国现行相关法律法规规定，教育行政处分的种类主要包括( )。( ) A.对在校学生的处分；B.对国家行政工作人员的处分；C.对教师的行政处分；D.对学生家长的行政处分14、教育法规定，设立学校必须具备的基本条件包括( )。( ) A.有组织机构和章程；B.有50位以上专任教师；C.40亩以上土地；D.有必备的办学资金和稳定的经费来源15、下列属于高等学校机构的在是( )。( ) A.大学；B.独立设置的学院；C.高等专科学校；D.成人高等学校16、根据教师法第37条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分( )。( ) A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；B.体罚学生,经教育不改的；C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的；D.弄虚作假、骗取教师资格；E.违反学校内部纪律的17、教师的权利主要包括的方面( )。( ) A.教师实施某种行为的权利；B.要求承担义务者承担法律义务的权利；C.通过行政和司法渠道确认和保护被非法侵害的合法权益；D.参加教学活动之外的活动的权利18、教育经费预算单列的基本涵义包括( )。( ) A.提高教育经费预算的等级；B.教育部门拥有教育经费预算的编制权；C.教育部门拥有教育经费预算的否决权；D.教育经费的分配权和管理权划归19、民办学校收取的费用应当主要用于( )。( ) A.教育教学活动；B.归还举办者投入；C.改善办学条件；D.归还银行贷款20、申请创办中外合资研究开发机构，在经主管部门同意后，须报请( )。( ) A.科学技术委员会审核；B.教育行政部门审核；C.发改委审批；D.机构编制部门审批21、健全的教育法制体现在( )。( ) A.有完善的法制来明确教育的地位和作用；B.有完善的法制来保障公民的受教育权利；C.有完善的法制来保证学校的教育教学；D.有完备的法律体系；E.有明确的责任规定22、教育法规包含的内容( )。( ) A.宪法中的有关教育的条款；B.教育法律；C.教育行政法规；D.教育的地方性行政法规23、教育法律关系的内容包括( )。( ) A.教育法上的行为能力；B.教育法上的权利能力；C.教育权利；D.教育义务24、能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括( )。( ) A.教育法律行为；B.教育法律关系主体；C.教育法律关系客体；D.教育法律事件；E、教育法律后果25、我国教育法制的基本要求是( )。( ) A.逐步建立并完善我国教育法律法规体系；B.严格做到依法行政；C.加强教育法制工作机构和教育行政执法队伍建设；D.建立、健全严格、公正的教育处罚和救济制度；E、提高全社会的教育法律意识26、根据我国立法法规定，哪些立法主体拥有制定地方性法规的权限？( )。( ) A.县级以上人民政府；B.省、自治区、直辖市人大及其常委会；C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会；D.省、自治区、直辖市人民政府27、教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有( )。( ) A.教育经费预算、决算；B.教育执法检查；C.教育督导；D.教育行政监察28、下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育机构及教育行政机关提出申诉的范围( )。( ) A.教师认为其考核奖惩方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的；B.教师认为其工资福利待遇方面的合法权益受到学校或其他教育机构侵犯的；C.教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的；D.教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其教师法规定的合法权益的29、有关机关或职能部门接到教师申诉书后，应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查，分别根据不同情况作出如下处理( )。( ) A.对于符合申诉条件的应予以受理；B.对于不符合申诉条件的，可以答复申诉人不予受理；C.对于申诉书未说清申诉理由和要求的，不可受理；D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的，可要求申诉人重新提交申诉书30、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )。( ) A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的；B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；C.体罚学生，经教育不改的；D.品行不良，侮辱学生、，影响恶劣的31、有权审批设立实施专科教育的高等学校的机构是( )。( ) A.国务院；B.国务院教育行政部门；C.省、自治区、直辖市人民政府；D.省、自治区、直辖市教育行政部门32、学生不得转学的情形有( )。( ) A.入学未满一学期的；B.有1门以上科目考核成绩不合格；C.招生时确定为定向、委托培养的；D.应予退学的33、高等学校校长的职权包括( )。( ) A.拟定发展规划；B.领导学校的思想政治工作和德育工作；C.任免副校长；D.聘任与解聘教师34、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的( )。( ) A.思想政治表现；B.个人道德品行；C.业务水平；D.工作、实绩35、高校学生的学业保障权包括( )。( ) A.教育教学活动参加权；B.教育教学设施利用权；C.师资配置请求权；D.重新选择专业权36、按高等教育法规定，哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长？( )。( ) A.国务院；B.省级人民政府；C.中心城市人民政府；D.县人民政府37、我国接受外国留学生的途径主要有( )。( ) A.根据政府间双边交流协议；B.根据学校间的交流协议；C.外国学术、教育机构或各类团体等派遣学生来华学习；D.学生个人申请来华学习38、法是调整社会关系的社会规范，但调整社会关系的社会规范很多，除了法之外还有( )。( ) A.道德；B.政策；C.纪律；D
全国人民代表大会通过法律议案以及其他议案，选举和罢免国家领导人都要经过的四个阶段的顺序是（）。
A.审议议案-提出议案-通过议案-公布决议或法律
B.审议议案-通过议案-提出议案-公布决议或法律
C.通过议案-提出议案-通过议案-公布决议或法律
D.提出议案-审议议案-通过议案-公布决议或法律
A.法律议案
B.法律行为
C.法律问题
D.法律案例
A.审议议案
B.征求意见
C.修改议案
D.完善议案
按照法律规范要求人们“行为准则”的性质，教育法律规范分为( )。
A、任意性规范和强制性规范
B、奖励性规范和制裁性规范
C、义务性规范和授权性规范
D、授权性规范和强制性规范
A.法律草案的受理
B.法律议案的受理
C.法律草案的审议
D.法律议案的审议