信息技术学习环境下,学生能获得更多的标准英语语音的刺激,更丰富的英语单词学习情景,文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起,围绕单词的学习。()
小兵同学在学习英语的过程中经常遇到一些陌生单词,下列哪种软件可以帮助翻译单词?()
A.Excel
B.PowerPoint
C.FrontPage
D.金山词霸
小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
答案：B
解析：
正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。由于学习拼音和学习英语字母和单词是同时的，所以不会出现顺向迁移和逆向迁移，而英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，故明显属于负迁移。
对幼儿英语学习效果的评价应当关注（ ）和幼儿对所听英语的理解程度。
A.幼儿对英语活动的兴趣
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
答案：A
解析：
在学前期，幼儿无论学习哪种语言，其根本的出发点和归宿都是要提高幼儿对语言学习的兴趣，为其以后系统的语言学习奠定基础。
与下面句子意思相同的一句是( )。本书作者希望以这本书为读者学习英语句型起到举一反三的作用。
A. 本书作者希望以这本书能对读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
B. 本书作者希望以这本书能帮助读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
C. 本书作者希望能以这本书为读者正确地理解英语句型起到举一反三的作用。
D. 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
答案：B
解析：
解题指导： 经过比较，B项最符合题意，故答案为B.
在学习英语长难句的时候，我们按照以下步骤，循序渐进，完全掌握长难句，为英语学习扫除障碍。1.词汇学习，包括固定搭配，同义替换等。2.句型学习，包括长难句分析，特殊句型解析。3.翻译学习，包括翻译技巧讲解。英语是靠背和练的，不要怨自己背不了单词，课标3500个单词超纲高频词加起来也就四千多，而听力和写作的能力则要靠不断的练习。因为篇幅有限，私信我回复“领取”就可以免费领取word电子版。以下是部分资料内容，完整高清版的发送私信即可。更多资料持续更新，敬请关注
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）
A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.发现学习
答案：A
解析：
表征学习也叫符号学习，是指学习单个符号代表什么意义。
信息技术学习环境下，学生能获得更多的标准英语语音的刺激，更丰富的英语单词学习情景，文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起，围绕单词的学习。
正确答案:
正确
信息技术学习环境下，围绕英语单词的学习，文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起，学生能获得更多的标准英语语音和更丰富的英语单词学习情景。
正确答案:
正确
对幼儿英语学习效果的评价应当关注（）和幼儿对所听英语的理解程度。
- A、幼儿对英语活动的兴趣
- B、幼儿在英语表达时语言错误
- C、幼儿的语言模仿能力
- D、幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
正确答案:
A
以下哪种描述是错误的？（）
- A、听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。
- B、听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。
- C、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。
- D、在英语学习的起始阶段，教师应对学生出现的任何错误当场给予纠正，以使学生不走弯路。
正确答案:
D
