中级保育员考试题与答案

授课过程中通过蒙层可以和学生互动的环节有()。

A.学生回答,老师通过蒙层揭示正确答案

B.学生朗诵,老师揭示对应语句

C.看到图片后,揭示题目,学生回答后揭示答案

D.添加蒙层的内容与题目重叠,揭示答案后覆盖题目


答案:ABCD


若正确答案只有一个,而高分组学生的选择却集中于两个答案,且两者选择率接近,说明该题可能存在两个正确答案,这时需要仔细分析试题内容,重新确定答案。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√


在阅读前准备活动中儿童不理解的地方,教师不要将正确答案告诉儿童。()


正确答案:对


【您的答案】:空 【正确答案】:C


正确答案:C


判断下列标准是属于什么类型的标准

正确的答案是(39)。

A.答案1

B.答案2

C.答案3

D.答案4


正确答案:A
解析:MPEG专家组开发的几个标准的要点简述如下。①MPEG-1:1992年MPEG专家组发布的第1个数字电视编码标准,包括图像数据和声音数据的编码。编码图像对象是数字化后的标准图像交换格式或称为源输入格式的电视,即NTSC制为352像素×240行每帧×30帧每秒,PAL制为352像素×288行每帧×25帧每秒,压缩的输出速率定义在1.5Mbps以下,声音接近CD-DA的质量。这个标准主要是针对当时具有这种数据传输率的CD-ROM和网络而开发的,用于在CD-ROM上存储数字影视和在网络上传输数字影视。MPEG-1标准号为ISO/IEC11172。②MPEG-2:MPEG专家组发布的第2个数字电视编码标准,用于包括DVD和HDTV电视在内的高质量图像和声音编码。从1990年开始研究的MPEG-2定义了大范围的数据压缩率、多声道的声音、宽范围的帧尺寸以及对顺序扫描和隔行扫描的支持等特性。初期的编码对象主要是按照BT.601标准数字化后的电视图像,即704×576像素25帧每秒的PAL制电视和704×480像素30帧每秒的NTSC制电视,后来扩展到了HDIV电视。MPEG-2和MPEG-1的基本编码算法相同,如它们都定义了帧图像(I),预测图像(P)和双向预测图像(B)的编码方法。为适应宽范围的应用,MPEG-2引入了电视等级和配置类型的概念,对每种配置类型定义一套算法,而对每个等级指定一套参数范围,如图像大小、扫描方式、帧速率和位速率等。MPEG-2标准号为ISO/IEC13818。③MPEG-4:MPEG专家组从1993年启动开发的多媒体通信标准,为可视电话和多媒体应用提供低数据率(低于1.5Mb/s)的高质量视听数据编码方法和交互播放工具,并要在异构网络环境下能够实现频繁交互的通信。MPEG-4为此引入了视听对象编码的概念,扩充了编码的数据类型,即由自然数据对象扩展到计算机生成的合成数据对象,采用了合成对象与自然对象混合编码算法。在实现交互功能和重用对象中引入了组合、合成和编排等重要概念。MPEG-4标准号为:ISO/IEC14496。④MPEG-7:MPEG专家组从1996年启动开发的多媒体内容描述接口标准,其目标是描述多媒体信息及它们之间的关系,以便于信息的检索。这些多媒体信息包括用文字、图像、图形、三维模型、声音和视像等传播媒体表示的信息,以及它们在多媒体演示中的组合关系。在某些情况下,还可包括表示面部特性和个人特性的信息。与其他MPEG标准一样,MPEG-7是为满足特定需求而制定的视听信息标准,它建筑在其他的标准之上,如MPEG-4中使用的形状描述符、MPEG-1和MPEG-2中使用的移动矢量等。MPEG-7的应用领域包括数字图书馆(如图像目录、音乐词典等)、多媒体目录服务(如黄页)、广播媒体选择(如无线电频道,TV频道等)、多媒体编辑(如个人电子新闻服务、多媒体创作等)。潜在的应用领域包括教育、娱乐、新闻、旅游、医疗、购物等。


中级保育员考试题与答案1. 学前教育学是从教育家()开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。 A、亚里士多德B、柏拉图C、福禄倍尔(正确答案)D、夸美纽斯2. 幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有()的户外体育活动时间。 A、一小时B、两小时(正确答案)C、三小时D、四小时3. 属于表演游戏的种类的有() A、幼儿表演(正确答案)B、桌面表演(正确答案)C、影子戏(正确答案)D、木偶戏(正确答案)4. 属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的() A、大众性、(正确答案)B、儿童性(正确答案)C、娱乐性D、言语性。(正确答案)5. 蒙台梭利教育的方法包括的要素有() A、有准备的环境(正确答案)B、教师(正确答案)C、学生D、教具(正确答案)6. 在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A、探究模式B、游戏模式C、目标模式(正确答案)D、过程模式(正确答案)7. 家庭教育的优越性主要表现在() A、强烈的感染性(正确答案)B、特殊的渗透性(正确答案)C、天然的连续性(正确答案)D、特殊的继承性(正确答案)8. 科学研究是运用科学的方法,揭示某一领域里事物的本质,探索其发展规律的认识过程,具有()等特点。 A、理论性B、客观性(正确答案)C、系统性(正确答案)D、创造性(正确答案)9. 课程内容组织方式主要有() A、分科课程(正确答案)B、游戏课程C、核心课程(正确答案)D、活动课程(正确答案)10. 五指活动课程的课程目标有()几个。 A、做人(正确答案)B、身体(正确答案)C、智力(正确答案)D、情绪(正确答案)11. 儿童美感发展过程大致经历的阶段有() A、无意识反应(正确答案)B、有意识反应C、模仿表现(正确答案)D、有意识表现(正确答案)12. 学前社会教育的特征有() A、群体性(正确答案)B、目标性(正确答案)C、计划性(正确答案)D、多样性(正确答案)13. 幼儿的结构游戏按技能分有() A、排列(正确答案)B、粘合(正确答案)C、穿孔(正确答案)D、编织(正确答案)14. 游戏理论生长说的代表人物是()等。 A、阿普利登(正确答案)B、格罗斯C、霍尔D、拜敦代克15. ()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。 A、适合中国国情(正确答案)B、以游戏为主C、快乐教学D、适合幼儿身心发展特点(正确答案)16. 陈鹤琴几种具体的课程编制方法是() A、三角法B、圆周法(正确答案)C、直进法(正确答案)D、混合法(正确答案)17. 以下属于直观法的有() A、观察法(正确答案)B、参观法(正确答案)C、演示(正确答案)D、示范(正确答案)18. 属于幼儿园教学的特点有()。 A、活动性与参与性;(正确答案)B、生活性与启蒙

不同的应用需要选择不同的颜色模型。在下表所列5种答案中,正确的答案是(39)。

A.答案1

B.答案2

C.答案3

D.答案4


正确答案:A
解析:Y'CbCr是国际电信联盟(ITU-R)定义的颜色空间,Y'表示亮度,Cb表示红色差和Cr表示蓝色差。技术上的正确符号应为Y'Cb'Cr',因这3个分量都来自于R'G'B',但在许多文献上写成Y'CbCr或YCbCro使用这种颜色空间的电视信号按BT.601中的规定进行数字化,Y'的取值范围是16~235,Cb和Cr的取值范围是16~240,把128作为偏移量,相当于0,R'G'B'颜色空间的3个颜色分量使用相同的数值范围[0,219]。YUV是在PAL制模拟彩色电视系统中使用的3个分量信号,Y代表亮度分量,U、V代表两个色差分量。色差分量U是从红色(R)分量去掉亮度分量(Y)后的新名称,色差分量V是从蓝色分量(B)中去掉亮度分量(Y)后的新名称。YUV与CIE1960YUV不同。YIQ是在NTSC制模拟彩色电视系统使用的3个分量信号,Y代表亮度分量,I、Q代表两个色差分量。除了使用不同的坐标轴外,它与欧洲的YUV颜色空间类似,色差分量I是从红色(R)去掉亮度分量(Y)后的新名称,色差分量Q是从蓝色分量(B)中去掉亮度分量(Y)后的新名称。RGB是使用红(R)、绿(G)、篮(B)3种基色构成的颜色空间。从原理上说,任何一种颜色都可用这3种基本颜色光按不同比例混合得到。3种颜色的光强越强,到达人眼睛的光就越多;它们的比例不同,看到的颜色也就不同;没有光到达眼睛,就是一片漆黑。现在的彩色显示器和电视机都是利用3基色混合原理显示彩色图像。而彩色扫描仪则是利用它的逆过程,它把一幅彩色图片分解成R,G,B3种基色,每一种基色的数值代表特定颜色的强度,当这3种基色的数据在计算机中重新相加时又显示它原来的颜色。CMY是由青色、品红和黄色这3种减基色组成的颜色空间。从原理上说,任何一种颜料的颜色都可以由这3种基本颜色的颜料按一定比例混合得到,并用C、M和Y分别表示青色(Cyan)、品红(Magenta)和黄色(Yellow),因此称为CMY颜色空问。用这种技术合成颜色的方法又称为相减混色。之所以这样称呼是因为它们混合之后减少了人眼睛识别颜色所需要的反射光。在相减混色中,3种颜色的比例不同,混合后看到的颜色也就不同。在印刷技术中,由于用CMY混合得到的黑色不够黑,因此使用单独的黑色取代,使用CMYK颜色模型。彩色激光打印机使用这种颜色模型。


请问2011年12月的全国英语4级答案

请告诉我正确答案


您好!随附网址希望对您有所帮助!http://www.233.com/cet4/2011answer/


教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ( )


答案:错
解析:
教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。


某项测试共有4道题,每道题给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项是正确答案。现有张、王、赵、李4人参加了测试,他们的答题情况和测试结果如下:



如果每道题的正确答案各不相同,则可以得出以下哪个选项?

A.第一题的正确答案是B。
B.第一题的正确答案是C。
C.第二题的正确答案是D。
D.第二题的正确答案是A。
E.第三题的正确答案是C。

答案:A
解析:
【A】解析:分析推理。由54题可知,目前选项情况如图:


某项测试共有4道题,每道题给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项是正确答案。现有张、王、赵、李4人参加了测试,他们的答题情况和测试结果如下:



根据以上信息,可以得出以下哪项?

A.第二题的正确答案是C。
B.第二题的正确答案是D。
C.第三题的正确答案是D。
D.第四题的正确答案是A。
E.第四题的正确答案是D。

答案:D
解析:
【D】解析:分析推理。由题干表格知,张和赵无任何题目做对,那么说明

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