精编最新国家开放大学电大专科《教育法制基础》筒答论述案例分析题题库及答案(试卷号:2042)

受教育者享有下列哪些权利( )。

A参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼


参考答案:ABCD


以下属于受教育者享有的权利的是:( )

A、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼


参考答案: ABCD


受教育者依法享有的权利有( ) A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施、设备、图书资料 C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 E.参与学校的民主管理


正确答案:ABCD
根据我国《教育法》的相关规定,前四项均属于受教育者依法享有的权利,最后一项是教育者的权利。


《中华人民共和国教育法》规定受教育者在接受教育过程中享有的权利包括()

A.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备和图书资料

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.在学业成绩和品行上获得公正评价

D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

E.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼


参考答案:ABCDE


《中华人民共和国教育法》规定受教育者在接受教育过程中享有的权利包括()。

A.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设备,设施和图书资料

B.按照国家有关规定,获得奖学金,贷学金,助学金

C.在学业成绩和品行上获得公正评价

D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书

E.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼


参考答案:ABCDE


最新国家开放大学电大专科教育法制基础筒答论述案例分析题题库及答案(试卷号:2042) 最新国家开放大学电大专科教育法制基础筒答论述案例分析题题库及答案(试卷号:2042)一、筒答题 1简述教育行政执法 答:指国家教育行政机关依照法定职权和程序,针对特定事项和特定的教育行政管理相对人,(2分)适用教育法律规范并产生法律效力的活动。 2. 简述教育法中规定的学生的权利。 答:(1)学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。 (2)学生有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利。 (3)学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。 (4)学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其他人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。 (5)学生享有法律、法规规定的其他权利。 3. 简述教师申诉制度。 答:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。 4. 简述教师依法履行的义务。 答:(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。 (2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务。 (3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。 (4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。 (5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 (6)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。 5简述学校的法定义务。 答:(1)遵守法律、法规; (2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量; (3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益; (4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利; (5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目; (6)依法接受监督。 6简述未成年人的学校保护。 答:(1)在育人宗旨上,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。 (2)在教育观念上,学校应当关心、爱护全体学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助、不得歧视;学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。 (3)在教育方法上,学校、幼儿同的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 (4)在安全保护上,学校不得使未成年学生在危急人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,学校和幼儿同安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。 7简述教育法律规范的涵义。 答:又称为教育法律规则,是教育法的主要构成要素,足由国家制定或认可,体现国家在教育方面意志的,通过一定的教育法律条文表现出来的,具体规定教育主体的权利和义务及法律后果,具有自己内在逻辑结构的教育行为标准或准则。 8简述学校的法定权利。 答:(1)按照章程自主管理学校权; (2)组织实施教育教学活动权; (3)招收学生或者其他受教育者; (4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(5)对受教育者颁发相应的学业证书; (6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)法律、法规规定的其他权利。 9简述受教育者申诉制度。 答:是指受教育者在其合法权益受到侵害时,依照教育法及其他法律的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。 10简述教育行政行为的效力。 答:教育行政行为的效力是指教育行政机关作出的行政行为对行政相对人及教育行政机关本身发生的影响。教育行政行为的效力由确定力、拘束力、执行力构成。 11简述民事责任的构成要件。 答:承担民事责任一般须具备损害事实,违法行为,损害事实和行为的因果关系,行为人的主观过错四个条件。 12简述教师依法享有的权利。 答:(1)进行教育教学活动,开展教学改革和实验。 (2)从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见。 (3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩。 (4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假 (5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校管理的民主权利(6)参加进修或者其他方式的培训。 二、论述题 1联系实际,谈谈如何防范学校伤害事故的发生。 答:(1)健全规章制度,出台具体的切实可行的安全防范措施; (2)要对中小学校要进行全员教育,提高教师素质,增强中小学生的安全保护意识和事故防患意识; (3)对事故的处理要严格执法,增强法制宣传力度,预防学校事故。 (4)联系实际进行分析。 2. 论述在教育行政执法中应坚持哪些基本原则? 答:(1)依法行政的原则。教育行政机关必须根据法定权限、法定程序和法治精神进行管理,越权无效。这是现代法治国家行政活动的一条最基本的要求。 (2)权责统一原则。在教育行政执行活动中,教育行政机关有权对教育行政相对人适用教育法律规范,同时,也要承担由实施行政执法行为而引起的法律后果。即权力的行使和责任的承担要统一,不能只行使权力而不承担责任。 (3)合理性原则。教育行政机关应当是执行法律的机关,其行为皆应依法实施但由于行政事务的复杂性,在事实上和法律上承认行政机关享有一定程度的行为选择权,即自由裁量权。它要求自由裁最的行政行为的动因应符合行政目的,行为应建立正当考虑的基础上,内容应合乎情理。 3请联系实际,论述如何依法治校? 答:(1)树立法治观念,在学校内加强法治的教育与宣传; (2)依法行使学校的法定权利,维护学校、教师、学生的合法权益; (3)依法履行学校的法定义务,遵守国家的法律法规; (4)联系实际进行论述。 4论结合工作实际,谈谈在第四个五年普法规划中,应怎样加强依法治教工作? 答:(1)从“四五”普法目标上,增强广大干部、教师、学生的法律观念和法律知识水平,努力实现由提高、法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学主要运用行政手段向依靠法律手段方向的转变; (2)从教育法普及的对象上,重点是教育行政机关的领导干部、教育法制工作人员、教育行政执法人员、教育督导人员、各级各类学校校长、教师。 (3)从教育法普及的任务上,学习好宪法和国家的基本法律,学习好以教育法#的各项教育法律法规以及<行政复议法、行政处罚法、行政诉讼法等重要法律。 (4)从教育法普及的措施上看,要把教育法律法规作为重要内容纳入各级党委理论中心组的学习内容,作为各类学校后备干部的培训内容,把教育法学知识和教育法内容作为教师资格考试的必考科目。 (5)加快建立适应教育改革与发展的法律制度,做好教育法律

受教育者享有的权利包括( )。

A.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料

B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C.在学业成绩和品行上获得公正评价.完成规定学业后获得相应的学业证书、学位证书

D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼

E.法律、法规规定的其他权利


正确答案:ABCDE


按照《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料和( )权利。

A.按照国家相关规定获得奖学金、贷学金、助学金
B.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
C.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼
D.法律、法规规定的其他权利

答案:A,B,C,D
解析:
《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者享有下列权利:(1)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教学设施、设备、图书资料;(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(3)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的毕业证书、学位证书;(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(5)法律、法规规定的其他权利。


学生有在学业成绩和品行上获得公正评价的权利和在完成规定的学业后获得相应的学业证书、( )的权利。


答案:
解析:
学位证书


根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是

A.学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利
B.学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉的权利
C.学生有按照国家规定获得奖学金、贷学金或助学金的权利
D.学生有毕业或结业时获得学业证书、学位证书的权利

答案:A
解析:
学生作为受教育者,享有1995年颁布实施的《教育法》的保护。主要有:一是使用学校教育资源权。即“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料”。二是获得物质帮助权。即“按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金”。三是获得公正评价权。即“在学业成绩和品行上获得公正评价'完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”。四是程序性权利。即“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”。五是法律、法规规定的其他权利。学生除具有上述的实体性权利之外,还具有诸多程序性权利。主要有告知权、听证权、申诉权、起诉权和上诉权等。


学生享有的法定权利有( )。

A. 参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料
B. 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
C. 在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
D. 对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼

答案:A,B,C,D
解析:

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考题 下列哪一选项不属于受教育者所享有的权利?()A、中小学校对严重违反学校纪律的学生根据其所犯错误的程度给予批评教育或者纪律处分B、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位正确答案:A

考题 多选题按照中华人民共和国教育法的规定,受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料和()权利。A按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;B在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;C对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;D法律、法规规定的其他权利。正确答案:D,C解析:暂无解析

考题 单选题下列关于受教育者的权利说法错误的是()。A 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金B 对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼C 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书D 努力学习正确答案:B解析:根据《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者享有下列权利:参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;法律、法规规定的其他权利。努力学习是受教育者的义务。

考题 根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是()A、学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利B、学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利C、学生有按照国家规定获得奖学金或助学金的权利D、学生有毕业或结业时获得学位证书、学位证的权利正确答案:A

考题 根据《教育法》的规定,受教育者享有以下权利()。A、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、对学校给予的处分不服,依法向人民法院起诉D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书正确答案:A,B,D

考题 下列不属于受教育者享有的权利的是()A.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金C.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯D.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书答案:C解析:C选项属于受教育者应当承担的义务。

考题 高校学生的基本权利包括()。A、参加教育教学计划安排的各种活动B、按国家规定获得奖学金、助学金、贷学金C、在学业成绩和品行方面得到公正评价D、法律、法规规定的其他权利正确答案:A,B,C,D

考题 张某作为一名受教育者,依法享有的权利有()A、参加教育教学计划安排的各种活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书正确答案:A,B,C,D

考题 根据《教育法》的规定,受教育者享有以下权利( )。A. 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 B. 使用教育教学设施、设备、图书资料 C. 对学校给予的处分不服,依法向人民法院起诉 D. 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书答案:A,B,D解析:

考题 下列关于受教育者的权利说法错误的是()。A、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金B、对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼C、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书D、努力学习正确答案:D