问题:问答题创造性游戏
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问题:问答题横向研究
问题:问答题简述皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段。
问题:单选题内部言语是从( )开始产生的。A 婴儿期B 幼儿期C 童年期D 少年期
问题:单选题儿童最初掌握的句子是( )。A 疑问句B 祈使句C 陈述句D 感叹句
问题:单选题成年晚期个体的智力发展( )。A 不再衰退B 流体智力仍然在继续发展C 有所减退,但并不是全部减退D 全面减退
问题:单选题少年期的思维发展水平属于( )。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
问题:单选题积极词汇指的是( )。A 意义积极的词B 意义不积极的词C 儿童理解却不能正确使用的词汇D 儿童既能掌握又能理解的词汇
问题:单选题第二反抗期发生在( )。A 3岁~4岁B 小学阶段C 青春期D 青年期
问题:问答题简述幼儿大脑的发展。
问题:问答题影响青年初期个体产生自治需求的因素是什么?
问题:单选题更年期是指( )。A 个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期B 个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C 个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期D 仅指女性更年期
问题:单选题老年期退行性变化最明显的心理过程是( )。A 感知觉B 注意C 记忆D 思维
问题:单选题少年期的主要特点是( )。A 身体迅速发育B 心理迅速成长C 身心发展不平衡D 进入第二加速期
问题:单选题成年初期的年龄阶段为( )。A 18、19~35岁B 35~60岁C 60岁以后D 30~50
问题:问答题如何看待老年人智力退化的问题?
问题:单选题儿童认为规则是不可变的,是由权威给予的,不理解规则可以经过集体协商改变,这说明儿童属于( )。A 前道德判断阶段B 他律道德阶段C 自律道德阶段D 以上答案都不正确
问题:单选题皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段,其中2~7岁属于( )。A 感知运动阶段B 前运算思维阶段C 具体运算思维阶段D 形式运算阶段
问题:问答题比较皮亚杰的发展观与维果斯基的发展观的异同。