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儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是（）。

题目
单选题
儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是（）。
A

直觉行动思维

B

具体形象思维

C

抽象逻辑思维

D

形式运动思维

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 幼儿早期的思维属于直觉行动思维，这个年龄段的婴幼儿离开了实物或不对事物进行动手操作就不能解决问题，离开了玩具就不会游戏。
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第1题：

玩具是儿童游戏的物质基础,这体现在:()。

A.玩具是儿童生活的亲密伴侣

B.为儿童提供练习能力的机会

C.支撑游戏开展，促进游戏水平的提高

D.玩具激发儿童游戏的动机


参考答案：BCD

第2题：

儿童离开玩具就不会游戏，说明思维方式是（　　），

A.直觉行为思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运动思维

答案：B
解析：
具体形象思维是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。具体形象思维是幼儿思维的典型形式。3—6、7岁幼儿的思维，以具体形象思维为主。故本题选B。

第3题：

儿童离开了玩具就不会游戏,说明思维方式是直觉行动思维。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括（）。

  • A、激发儿童游戏动机
  • B、支撑游戏开展
  • C、促进游戏水平提高
  • D、对于儿童有教育作用

正确答案:A,B,C

第5题：

下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（　　）

A、做游戏
B、遵守交通规则过马路、过家家
C、用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭、给娃娃穿衣、喂奶
D、儿童能算出2+3=5

答案：C
解析：
给娃娃穿衣、喂奶都是直观的，不具有间接性和概括性，反映了儿童的形象思维特点。

第6题：

()是儿童游戏所用玩具和物品的总称。

A.游戏地点

B.游戏机会

C.游戏材料

D.游戏场地


参考答案：C

第7题：

儿童离开玩具就不会游戏说明其思维方式是()

A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运动思维

答案：A
解析：
直观行动思维是最低水平的思维。这种思维方式在2～3岁儿童身上表现最为突出。在3～4岁儿童身上也常有表现。这些儿童离开了实物就不能解决问题，离开了玩具就不会游戏。年龄更大的一些儿童，在遇到困难的问题时，也要依靠这种思维方式。

第8题：

儿童离开了玩具就不会游戏,说明其思维的方式是()。

A、直观行动思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、不存在


正确答案：A

第9题：

从材料角度区分，能判断儿童是否正在游戏的一个指标是（）

  • A、玩具的逼真程度
  • B、有无许多玩具
  • C、有无玩具或游戏材料
  • D、玩具的贵贱

正确答案:C

第10题：

玩具在儿童发展中的作用有（）。

  • A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣
  • B、玩具是儿童游戏的物质基础
  • C、玩具是儿童的教科书
  • D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

正确答案:A,B,C

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