玲玲跳舞时,既能使自己的动作与音乐合拍,又能与同伴保持一致,还能配上适当的表情,这属于()

题目
单选题
玲玲跳舞时,既能使自己的动作与音乐合拍,又能与同伴保持一致,还能配上适当的表情,这属于()
A

注意的分配

B

注意的广度

C

注意的范围

D

注意的稳定性

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第1题:

大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。

A、表情

B、手势

C、体态语

D、音乐


参考答案:C

第2题:

幼儿的音乐欣赏一般与幼儿的生活联系在一起,幼儿通常是运用()的经验来理解音乐,

A、同伴

B、父母

C、教师

D、自己


参考答案:D

第3题:

在交谈时要使自己的态度既合乎礼貌,又与谈话的内容相适宜,就必须对自己谈话时的()进行必要的规范。

A.表情、动作、语言、语气

B.神态、动作、语言、态度

C.表情、动作、语言、态度

D.神态、动作、语言、语气


答案:A

第4题:

幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住(),多数能够准确地演唱歌曲,注意到速度变化。基本做到动作与音乐合拍。

A.节奏
B.歌词
C.旋律
D.休止

答案:B
解析:
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第5题:

()是幼儿是对音乐欣赏进行交流的基础。

A、言语表达

B、动作

C、倾听

D、跳舞


参考答案:A

第6题:

幼儿随着音乐合拍并有感觉地进行动作变换时,说明他们对此曲的( )已经形成。

A、乐句感

B、节奏感

C、肌肉感

D、音乐理解

E、音乐表达


参考答案:ABCE

第7题:

()是对儿童实施音乐教育的基本出发点,也是开展音乐欣赏的前提和基础。

A、唱歌

B、跳舞

C、动作

D、倾听


正确答案:D

第8题:

学校举办歌舞晚会,共有80人参加了表演。其中唱歌的有70人,跳舞的有30人,既唱歌又跳舞的有多少人?


答案:解:4.8×10÷(12-10)=24(吨)答:原计划每天生产水泥24吨。

第9题:

玲玲一边唱歌,一边跳舞,这表现出的注意品质是(  )。

A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的分散
D.注意的集中

答案:B
解析:
注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

第10题:

人类的表情既具有先天性,又具有社会性。
()


答案:对
解析: