音乐活动中的示范是指由表情的（）。

第1题：

第2题：

幼儿体操活动的指导包括（）。

A内容选择要切合幼儿年龄特征

B活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等

C活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿

D所选音乐要轻快活泼，注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性

第3题：

第4题：

幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。

• A、音乐感受力
• B、音乐的表达力
• C、音乐的创造能力
• D、音乐的想象力

第5题：

音乐活动有着多样的方法，不属于音乐活动方法的有（）。

• A、示范、讲解
• B、书面练习
• C、运用艺术的直观材料
• D、以游戏的方式进行

第6题：

第7题：

音乐活动的基础是指幼儿（）和（）。
感知；表现
略

第8题：

第9题：

在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听，这是一种（）

• A、游戏活动中的音乐活动
• B、专门的音乐活动
• C、节日活动中的音乐活动
• D、日常生活中的音乐活动

第10题：

（）指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。