问题：始终坚信“我能行”、“我也能够做好”。这属于克服自卑的（）A、认知法B、作业法C、补偿法D、暗示法
查看答案
问题：表达情绪时要注意（），有些人喜欢在人多时或仗着权势来表达情绪，事实上这并不好，应选择彼此能够专注、没有压力、疲倦下讨论。 A、选择讨论感受的时机B、正确、清楚、具体地表达C、消除不合情理的想法进而改变情绪D、进入自己的内在语言并学会调整
问题：（）是指象征性地满足个体心理上的一种欲望，以达到心态平衡的一种方法。A、 引导代偿法B、 宽慰代偿法C、 得失代偿法D、 精神代偿法
问题：心理学家（）认为嫉妒是一种情绪状态，它是个人屈从于强烈的压抑并把压抑转化为潜意识的过程，在条件唤醒这常可能导致人格及行为上的迷失。 A、 弗洛伊德B、 罗杰斯C、 艾利斯D、 塞格利曼
问题：当你发现自己陷入一种无能为力境地时，首先要有勇气走出这种生活，而走出这种生活又需要你放弃（）。 A、既得的利益B、原来的习惯C、未来的利益D、未来的习惯
问题：适当的压力不仅不会妨碍工作，反而有（）的帮助 A、积极B、正面C、负面D、消极
问题：当人处于某种心境时，会以同样的情绪体验看待周围事物。如人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。
问题：适合焦虑的人吃的食物有（）A、烤土豆B、鱼和坚果C、燕麦D、大蒜E、全麦面包
问题：正强化能增加行为发生的频率，负强化能减少行为发生的频率。
问题：（）是指在工作环境中，使工作行为受到逼迫与威胁的压力源长期持续地作用于个体，在个体的主体特征及应对行为的影响下所产生的生理、心理和行为上的某种异常体验、感觉和反应。A、压力B、职场压力C、急性压力D、慢性压力
问题：自卑的作用有（）A、补偿作用B、感染作用C、动机作用D、阻遏作用
问题：（）是在特定场合下有专门含义的，某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。A、体态语B、面部表情C、习惯动作D、话语中的内在含义
问题：（），指对自己的外在和内心有意识的注意，并通过注意调整自己与外部环境不相适应的行为。 A、个性自负B、自我效能感C、自我关注
问题：下面的故事不能体现阴阳辨证论的是（）A、刻舟求剑B、守株待兔C、瞎子摸象D、自相矛盾E、围魏救赵
问题：强调情绪的发生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理是（）A、 坎农-巴德学家B、 伊扎德的情绪理论C、 詹姆斯-兰格情绪理论D、 沙赫特-辛格的情绪理论
问题：（），是以“沉默”来代替情绪，属于有某种情绪但闷不吭声，然后以此动作来传达情绪。A、非语言动作B、虚假的情绪语言C、模糊的语言D、无效的情绪表达
问题：不管回答问题有无把握，是否全面，站起来大胆说，说错了也没关系，尽管把自己的想法说出来就行。
问题：心理学家使用的非智力因素这个概念有（）和狭义之分A、狭隘B、广泛C、广义
问题：以患者为中心疗法是希望灌输中常用的技术。
问题：情绪认知理论包括（）。 A、阿诺德的“评定——兴奋”说B、沙赫特的两因素情绪理论C、拉扎勒斯的认知——评价理论D、西米诺夫的情绪认知——信息理论
