艺术接受具有不可穷尽性。
第1题：
A.艺术创造→艺术接受→艺术品
B.艺术品→艺术接受→艺术创造
C.艺术接受→艺术品→艺术创造
D.艺术创造→艺术品→艺术接受
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.艺术欣赏具有不可穷尽性
B.艺术欣赏具有不可言传性
C.艺术欣赏具有主观差异性
D.就是让人们理解艺术
E.A和C
第4题：
艺术欣赏是一种特殊的精神消费活动，它与物质消费又有着很大的区别。要在艺术欣赏中得到尽可能多的精神享受，欣赏主体就必须在对客体的欣赏活动中具有（）的能力。因为对艺术的欣赏不可能是被动的、纯客观的木然接受，而是一种特殊的、具有审美再创造的复杂的精神活动。
审美再创造
略
第5题：
从整体上来看，艺术的接受是一个（）的过程。
A飞跃
B阶段性
C不可控
D有计划的
第6题：
导游的语言艺术要求导游员在讲解过程中应该注重( )．
A．规范性、详尽性、思想性
B．详尽性、思想性、趣味性
C．知识性、趣味性、灵活性
D．规范性、文学性、宣传性
第7题：
康德认为艺术天才具有（）、（）、和不可传授性的特征。
第8题：
A.从艺术作品到艺术接受
B.从艺术创造到艺术作品
C.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受
D.从艺术创造到艺术接受
第9题：
定类测量所分类别必须既具有穷尽性，又具有互斥性。
A对
B错
第10题：
核雕艺术品具有不可复制性