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测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在

题目

测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为（）。

  • A、高水平
  • B、中等水平
  • C、低水平
  • D、较差水平
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第1题：

当原始分数不呈正态分布时，如何使其常态化（ ）。

A．线性转换

B．非线性转换

C．百分等级

D．Z分数


正确答案：B

第2题：

使用MMPI时，各量表的原始分数需转换为( )。单选

A. 剖析图
B. T分数
C. 散点图
D. Z分数

答案：B
解析：
知识点： 心理测验技能 /MMPI
MMPI采用线性T分数

第3题：

原始分数和Z分数之间的转换过程实际上就是对分布轴的一种重新标定。()


参考答案：正确

第4题：

在进行能力验证结果的评价时，当在z比分数（ ）为满意结果，当z比分数（ ）为有问题，当z比分数（ ）为不满意结果。

A：2.0大于∣z∣小于3.0
B：∣z∣≥2.0
C：∣z∣≤2.0
D：∣z∣≥3.0

答案：A,C,D
解析：
能力验证绪果的统计处理和能力评价。∣z∣≤2.0满意，2.0大于∣z∣小于3.0有问题，∣z∣≥3.0不满意或离群∣En∣≤1.0能力满意，∣En∣>1.0能力不满意。

第5题：

在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成( )。单选

(A)T 分数
(B)标准分数
(C)Z 分数
(D)常模分数

答案：A
解析：
MMPI采用线性T分数，MMPI－2独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“一致性”T分计算法。除了临床量表5Mf和0Si仍采用线性T分外，其他皆为一致性T分。巧计：MMPI两点编码类型通常只考虑8个临床量表，MMPI共10个临床量表。其中Mf，Si是不考虑的。这两个知识点可以一起记忆。

第6题：

使用MMPI时，各量表的原始分数需转换为（ ）。
(A)剖析图 (B) T分数 (C)散点图 (D) Z分数


答案：B
解析：
由于每个量表的题目数量不同，各量表的原始分数无法比较，因此需要换算成标准分数。MMPI所使用的标准分数是T分数，即以50为平均数，10为标准差的分数。

第7题：

在统计MMPI的测验结果时，原始分数需要转换成( )。单选

A. T 分数
B. 标准分数
C. Z 分数
D. 常模分数

答案：A
解析：
知识点： 心理测验技能 /MMPI
MMPI采用线性T分数，MMPI－2独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“一致性”T分计算法。除了临床量表5Mf和0Si仍采用线性T分外，其他皆为一致性T分。巧计：MMPI两点编码类型通常只考虑8个临床量表，MMPI共10个临床量表。其中Mf，Si是不考虑的。这两个知识点可以一起记忆。

第8题：

下列最常见的一种分数是()。

A.T分数

B.Z分数

C.百分位数

D.斯坦分数


正确答案:C

第9题：

下列关于标准分数的描述中，错误的是()

A.有实际单位
B.标准分数的值可正可负
C.所有原始分数的Z分数之和为零，Z分数的平均数为零
D.若原始分数呈正态分布，则转换得到的所有Z分数值是标准正态分布

答案：A
解析：
描述统计；相对量数；标准分数。 Z分数无实际单位，是以平均数为参照点，以标准差为单位的一个相对量数。原始数据转换后的z分数值可正可负，转换后的分布形态与原始分布相同。若原始分数呈正态分布，则转换得到的所有z分数值是标准正态分布。原始数据的Z分数分布标准差为1，所有原始分数的Z分数之和为零，z分数的平均数为零。

第10题：

关于标准分数描述错误的是

A.-组数据转换得到的Z分数的平均值为0
B.-组数据转换得到的Z分数的标准差是原始数据的标准差的平方根
C.Z分数无实际单位，是以标准差为单位的一个相对量
D.标准分数具有可加性的特点

答案：B
解析：

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