早分流能够减轻学生的竞争压力，使他们的学习过程自然、松弛。
第1题：
认为教育的目标应该是以学生为中信，以促进学生个性的发展呢和潜能的发挥，使他们能够愉悦地、创造性的学习和工作为目的的理论流派是()
A、认知学习理论流派
B、联结派
C、格式塔主义
D、人本主义
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A、自卑
B、自信
C、焦虑
D、依赖
第4题：
中国学生学习过程的异化是竞争激烈所导致的。
第5题：
学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略，使他们学会学习。
A对
B错
第6题：
探究学习是学生的一种自我展示过程，是同学之间的一种竞争和对立过程。()
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
在（）上，主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖，主动地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控，积极采取各种有效措施使自己的学习活动达到最优化，并独立地开展各种学习活动，能够从学习过程中获得积极的情感体验。
第10题：
学习辅导的目标（）