学生的特征分析应包括三个方面的内容，下列说法中正确的是（）。
第1题：
第2题：
网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括（）。
第3题：
A、调动学生动力的能力
B、调节学生学习的维持系统的能力
C、组织管理学生的能力
D、培养学生学习习惯的能力
第4题：
下列不属于学情分析的是（）。
第5题：
学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的（）。
第6题：
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。
A学生的年龄、学历、初始能力
B学习的一般特征、初始能力、学习风格
C学习风格、初始能力、学习兴趣
D学生的社会环境、初始能力、一般特征
第7题：
学生的特征分析应该包括三方面的内容，下面四种说法中正确的是（）
第8题：
对于学习风格的说法，下列叙述不正确的一项是()；
A．学习风格这一概念最早是由塞伦提出的
B．不同的学生学习风格各异
C．学习风格一经形成就具有持久性和稳定性
D．学生的学习风格与智力和能力一样，有高低、好坏之分
第9题：
学生的学习特征包括（）
第10题：
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面四种说法中正确的是（）。