奴隶社会的法院特点是什么?

题目

奴隶社会的法院特点是什么?

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相似问题和答案

第1题:

在社会形态的演进中,奴隶社会取代原始社会,封建社会取代奴隶社会,资本主义社会取代封建社会,都有一个共同特点,即先建立生产关系,后建立国家政权。


参考答案:对

第2题:

我国法院组织体系的特点是什么?


正确答案: 1.法院设置集中单一;
2.普通法院占据主体地位;
3.没有设立宪法法院。

第3题:

我国奴隶社会教育的重要特点是()。


参考答案:学在官府

第4题:

代表奴隶社会工艺最高水平的是什么工艺?


正确答案: 青铜

第5题:

简述中国古代奴隶社会王位继承制度的历史演进过程是什么?


正确答案:商中期以前,王位继承并没有"父死子继"制(父亲去世后由儿子继承王位)的明确规定,可以是父死子继,也可以兄终弟及。到了商朝后期才确立父死子继制度,随着宗法制度的全面推行,西周以降又确立了嫡长子继承制并为封建社会的主体王朝所承袭。这种嫡长子继承的基本原则是:"立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。即王位继承制度有一个由不规范到规范的过程。

第6题:

奴隶社会教育的特点具有( )

A.平等性
B.阶级性
C.生产性
D.民主性

答案:B
解析:
尽管世界各国奴隶社会的教育都有自己的民族性和地方性,然而,在一些基本的方面仍表现出共同的特征:(1)学校教育成为奴隶主阶级手中的工具,具有鲜明的阶级性;(2)学校教育与生产劳动相脱离和相对立;(3)学校教育趋于分化和知识化;(4)学校教育制度尚不健全。

第7题:

我国封建法院的特点是什么?


正确答案: 1.法院和法官等同;
2.法院和法官的审判不独立、不完整;
3.实行神明裁判。

第8题:

奴隶社会教育的特点是()。


参考答案:学在官府

第9题:

奴隶社会时期,我国学前教育发展的特点是什么?


正确答案: 奴隶社会是我国古代学前教育的奠基时期,这个时期学前教育的总的特点是:
一、由于阶级的出现,原始社会的儿童教育公育已经消失,而代之以宗法家族承担教育学前儿童的任务;
二、由于奴隶主贵族居于统治地位,垄断着受教育的权力,因而儿童的学前教育也仅限于奴隶主贵族的家庭中实施;
三、学前教育和学校教育已有了较明显的年龄划分;
四、对幼儿实施的学前教育不仅有鲜明的阶级性,而且已经注意到随着儿童年龄的增长,制定相应的学前教育计划;
五、奴隶社会的最高统治者对学前教育尤为重视,建立了针对君主教育的保傅制度,提出了实施胎教的要求。

第10题:

简述中国奴隶社会司法制度的特点?


正确答案: 司法不公;司法专断;国王假借天意行刑;具有不同于古代西方的司法习惯;初步形成某些司法制度和措施。