零售商应怎样进行畅销商品的选择与培养?怎样进行滞销商品的淘汰?&

题目

零售商应怎样进行畅销商品的选择与培养?怎样进行滞销商品的淘汰? 

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相似问题和答案

第1题:

寄售方式适合于()。

A畅销商品

B滞销商品

C新品种商品

D展销商品


B,C,D

第2题:

进入当季销售周期后,哪些商品的表现会逐渐清晰起来()

  • A、主题商品
  • B、主推商品
  • C、畅销商品
  • D、滞销商品

正确答案:C,D

第3题:

怎样对学生进行学习需要的培养


答案:
解析:
学习需要的培养可以从以下方面来考虑:
(1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习需要
学习动机作为引起学习活动的动力机制,是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件,并由此影响学习效果。学习动机影响学习效果是因为它直接制约学习积极性。学习动机强的学生,在学习活动中表现出较高的学习积极性,他们在学习中能专心一致,具有深厚持久的学习热情,遇到困难时有顽强的自制力和坚强的毅力。缺乏学习动机的学生,学习积极性低。学习积极性的高低将直接影响学习效果。
学习效果也可以反作用于学习动机。如果学习效果好,主体在学习中所付出的努力与所取得的收获成正比例,主体的学习动机就会得到强化,不良的学习效果,使学习的努力得不到相应的收获,从而削弱学习需要,降低学习积极性,导致更差的学习效果,最终形成学习上的恶性循环。要想使学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于:首先,改变学生的成败体验,使他获得学习上的成就感;其次,改善学生的知识技能掌握情况,弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺。
(2)利用直接发生途径和间接转化途径培养学习需要
①直接发生途径,即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定更分化的学习需要;利用直接发生途径,主要应考虑如何使学生原有学习需要得到满足。
②间接转化途径,即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。

第4题:

商品根据其性质和特点不同可以分成三大类:()。

  • A、选购商品
  • B、主力商品
  • C、方便商品
  • D、畅销商品
  • E、滞销商品
  • F、特殊商品

正确答案:A,C,F

第5题:

以下哪种方案适合在商品销售的衰退期使用()

  • A、主推商品为主,搭配滞销商品
  • B、长销商品为主,搭配滞销商品
  • C、畅销商品为主,搭配滞销商品
  • D、滞销商品为主,搭配色码不全的其他商品

正确答案:D

第6题:

怎样进行盒曲培养?


正确答案: 培养时间约68h~72h,操作时要细致、卫生,注意控制品温,严格控制杂菌污染。入室开始至培养15h~16h,为孢子发芽期,曲室室温为28℃~30℃,干湿球温差1℃。当品温升至33℃~35℃时,进行倒盒,达到上下品温一致。培养16h以后,曲料面层呈均匀的微白色,微结硬块,要进行翻曲,使曲料松散,得到充足的空气。翻曲后覆盖灭菌湿布。此时期已进入菌丝生长期,米曲霉放出的热量使曲料品温上升,应严格控制此时期品温不超过36℃,可利用倒盒、翻曲、降低室温等手段。
进入孢子着生期后,更应控制品温不超过36℃,还要注意保潮,曲室内喷清水,翻曲后曲料补加40℃以下温开水(混合料比)。自覆盖布帘后48h~50h,可见菌丝上长满淡黄绿色孢子,可将布帘揭掉,继续培养1天,使孢子后熟。全部呈鲜艳的黄绿色,外呈块状,内部很松散,用手一触孢子飞扬出来,此时即可作为酱油曲种。

第7题:

以下哪些陈列组合适合作为成熟期的陈列方案()

  • A、畅销商品:主题商品,陈列比例小于3:1
  • B、畅销商品:长销商品,陈列比例3:1
  • C、畅销商品:主题商品,陈列比例大于3:1甚至2:1
  • D、畅销商品:滞销商品,陈列比例6:1以内

正确答案:B,C,D

第8题:

结合我国的教育实际,谈谈怎样对学生进行价值观的培养与教育。
价值观是关于事物具有不同价值的看法、观点和观念体系。对学生价值观的培养与教育,可以运用以下方法:
(1)价值观变化的实验。
(2)价值澄清法。
(3)在价值观教育方面,应强调以下几点:
A.价值观应从小开始培养,它应当结合明辨各类事物的重要性与意义性进行。
B.方法应当简单方便,生动有趣,多样而蕴含哲理,要能调动学生参与的主动性,特别是能激起学生的理性思维与情绪体验,以便独立自主地去判明是非。
C.教师要发挥主导作用。
D.资本主义充斥着重个人、金钱、名利和权势的价值观,而社会主义的价值观并不抹煞个人的作用,但更看重集体的利益以及个人无私奉献的精神。

第9题:

畅销商品是指市场上销路很好、不会积压滞销的商品,应该是处于商品生命周期的导入期和成长期商品。()


正确答案:错误

第10题:

怎样进行商品摄影?


正确答案: 做为商品广告用的照片,不仅要求商品的外部形状能如实地再现,而且从照片上能充分地表现出商品的高质量和良好的性能,让消费者看后十分喜欢,从而产生强烈的购买欲。拍好商品照片的诀窍是重视质感的表达。同一种商品常由几种不同的材料构成,如一架照相机,既有金属材料,又有塑料和玻璃等,所有这些材料都有各自的质感,并被差异明显地表现出来,并能使该商品展现在照片上,使人们看见照片就如同见到实物一样。
拍摄出商品质感的关键是用光,不同的商品,不同的材料,其用光照明的方法应是不同的。一般商品摄影都使用钨丝灯照明,因为象闪光灯那样瞬间变化的光源,灯位的确定比较困难,而钨丝灯的亮度不变,可通过一边用眼睛观察照明效果,一边移动灯位来进行布光。商品摄影大都在室内拍摄,所用的主要光源为500瓦或1000瓦泛光灯,同时配合用500~1500瓦的反射型照明灯或反射板,有时也配合使用200~500瓦的小型聚光灯。下面介绍几种商品拍摄的方法:
纤维制品。一般说的纤维,除棉、麻、毛等天然纤维外,还有尼龙、绦纶等合成纤维,由于它们本身的质地不同,所以各自的质感也不同,拍摄方法自然不同。我们以常见的粗线毛衣为例。拍摄时将毛衣、毛线团及毛衣针摆放在摄影台上,用1000瓦泛光灯做主光,并进行柔光处理,使主体没有明显投影。同时,加用一只500瓦聚光灯,经柔光后做辅助光,使主体表现出质感。
木制品一般表面光滑,几何图形突出。同样布光以柔和为宜,更好地表现木质的质感。多用几个效果灯,突出主体轮廓,也使背景由亮到暗有个渐变过程,使画面更完美。
瓷器,一般表面光滑且反光,有的颜色深,有的浅,有的半透明,所以布光一定要为内容服务。拍摄瓷器一般多用柔光照明,以表现其质感。用三只500瓦泛光灯经反光灯伞照射主体,为消除阴影,还可以加用反光板。同时,加黑色纸挡光,使背景影调渐变,丰富影调。
玻璃器皿大都是透明的,浅色的,仅从正面或接近正面的位置照明,不仅看不到物体的形状,甚至连它的存在也很难辨认,一般我们都用它的轮廓线来表现其形状,用扩散的透射光进行照明,这是拍摄透明物体的基本方法。假如我们拍两只高脚玻璃杯和四个玻璃球,照明光应是在被摄体的正下方聚丙烯板下面50cm处放置一张白绘图纸,并用两只200瓦泛光灯从左右两侧照明,利用绘图纸上反射出来的扩散光透过乳白色聚丙烯板照明玻璃制品,为了使背景变暗,在聚丙烯板下面后方用黑纸挡光。玻璃杯的轮廓因照明关系,在画面暗处呈白线条,而在明亮部分呈黑线条,所以充分地显示出玻璃杯的形状。