在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）A、对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流B、教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴C、师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等D、师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等

题目

在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）

A、对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流
B、教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
C、师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等
D、师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等

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第1题：

为了能够发挥讨论对促进师生课堂教学交流交流的作用,教师在讨论中应尽可能地避免说话。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第2题：

积极的课堂教学气氛有利于师生间的情感交流和信息交流。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第3题：

针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法?（）[不定项选择题]

A．创设学生主动参与的教学氛围

B．改变学生的学习环境

C．组织学生合作交流

D．加强师生之间的交流

正确答案：ABCD

第4题：

目前课堂教学中存在的缺陷主要包括（）。

A、师生之间是权威与服从关系
B、生生之间缺乏互动
C、少语言交流
D、人际交往形式单一
E、多非语言交流

正确答案:A,B,D

第5题：

在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）。

A师生既往交流状况

B教师的特质

C教学设计

C
略

第6题：

教学需要师生双方的积极配合与协作才能取得良好的效果,而在课堂教学管理中对学生进行的行为管理、情感激励等正是体现了教学作为教师和学生双方共同的交流活动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第7题：

课堂教学有助于促进师生之间的对话与交流。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第8题：

按照交流的效果,可以将课堂教学交流分为()?

A.言语交流和非言语交流

B.直接交流和间接交流

C.有效交流和无效交流

D.师生交流和生生交流

参考答案：C

第9题：

翻转课堂是一种创新教学法，强调学生自主学习，师生之间有无交流不是最重要的。

正确答案:错误

第10题：

在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）

A、师生互动
B、教学媒体变化
C、教态变化
D、信息传输信道变化

正确答案:C

在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描

题目

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