师德原则和规范及其作用能实现到何种程度,直接取决于教师道德评价的能力与教师道德评价活动开展的深度和广度。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。 A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。( )
判断题师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。A 对B 错
()是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价,将师德原则和规范转化为个人的内在信念,才能形成职业习惯,进而形成良好的师德风尚。A、教师良心B、教师义务C、内心信念D、教师职责
一个社会的商业道德风尚如何,很大程度上取决于商业道德评价活动开展的广度和深度,一个经营当事人的道德水平的高低,很大程度上取决于他的商业道德评价能力。所以说没有商业道德评价就没有商业道德。
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于()。 A、教师道德认识的正确性B、教师道德情感的丰富性C、教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度D、教师道德意志的坚定性
下列说法不正确的是()。A、对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度
多选题正确开展教师职业道德评价活动的意义有()A有助于提高教师道德水平;B形成优良的道德品质;C能促进师德和校风建设;D对社会精神文明建设有一定的影响
单选题内心信念在教师道德评价中具有重要的作用,认识错误的是()A 它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力;B 它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳;C 它是教育行为当事者一种外在的控制力;D 它是实现教师道德评价成效的途径和目的