问题：社会教育应该坚持（）和生活教育的原则和方法。
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问题：在社会领域，幼儿有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友，有问题愿意向别人请教，有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是（）。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁
问题：使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为（）的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。A、幼儿服务B、教学服务C、教师服务D、家长的要求服务
问题：江西幼师为培养大专程度幼教师资而增设“专修科”的时间是（）A、1940年B、1941年C、1942年D、1943年
问题：幼儿园教育的性质是什么？
问题：幼儿园一堂课活动的价值主要体现在（）。A、有序B、有效C、有神D、有魄
问题：幼儿园文化包含有（）等。A、环境文化B、制度文化C、精神文化D、课程文化
问题：在欧文看来，教育人就是培养他的（）。
问题：下面哪些不是幼儿五大领域的课程（）。A、拼音B、语言C、写字D、社会
问题：作为教育者，我们应当树立怎样的儿童观？
问题：德国第一所幼儿教育机构是（）。A、编织学校B、幼儿学校C、幼儿园D、保育学校
问题：对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
问题：裴斯泰洛齐被尊为形式教育之父。
问题：教学活动过程就是教师与幼儿在共同实现教学任务过程中的（）及其（）。
问题：“保教卫三位一体制”是老解放区长期幼教经验的总结。
问题：尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。A、身心健康B、身体健康C、心理健康D、思想健康
问题：设计《壬戌学制》的理论基础主要参照（）A、日本B、德国C、美国D、俄国
问题：如何运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感？
问题：幼儿教师与家长沟通的技巧主要有哪几方面？
问题：幼儿园教学活动设计必须明确三个问题：（）、教什么、（）。
