班主任是处于学生教育工作前沿的教育者和组织者,在班集体的发展中起()作用。
第1题:
A、班集体的组织者、管理者
B、班集体的教育者
C、学校、社会、家庭教育力量的协调者
D、校内教育力量的协调者
第2题:
班主任工作的中心环节是( )。
A.了解和研究学生
B.教好和管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
第3题:
班主任工作的中心环节是( )
A.了解和研究学生
B.教好与管好学生
C.估好个别教育工作
D.组织和培养班集体
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A.班主任 B.班长 C.德育教师 D.校长
第6题:
班主任在班集体的发展中起( ):
A导作用
B动作用
C导作用
D作用
第7题:
班主任工作的基础是( )。
A.了解和研究学生
B.协调各方面对学生的要求
C.作好个别教育工作
D.培养和组织班集体
第8题:
( )是班的教育者和组织者,对一个班集体的发展起主导作用。
A.教师
B.班主任
C.班长
D.学生会
第9题:
小学班主任是班集体的()、组织者和指导者,是学生成长过程中的教育者。
A、设计者
B、领导者
C、教育者
D、计划者
第10题:
在学生管理中,班主任是班集体的组织者、教育者、指导者,又处于班集体之中。班主任与同学之间,同学与同学之间,同学与干部之间,均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于()
A交往式
B民主平等式
C命令式
D多向联系式