班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的（）。

题目

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第1题：

班主任的角色是多样的,他们是( )

A、班集体的组织者、管理者

B、班集体的教育者

C、学校、社会、家庭教育力量的协调者

D、校内教育力量的协调者

正确答案:A、B、C、D

第2题：

18 ．班主任工作的中心环节是（）

A. 了解和研究学生

B. 教好与管好学生

C. 估好个别教育工作

D. 组织和培养班集体

正确答案：A

第3题：

班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

正确答案：D
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节

第4题：

班主任教育的对象和依靠的教育力量是（）。
A.班干部
B.班集体
C.班级好学生
D.良好的班风

答案：B

解析：

班主任是班级的领导者，班主任的教育对象是班级整体。同时，班主任开展教育工作，要利用好集体的力量。

第5题：

小学班主任是班集体的()、组织者和指导者，是学生成长过程中的教育者。

A、设计者

B、领导者

C、教育者

D、计划者

正确答案：A

第6题：

教师资格考试:.班主任工作的中心环节是( )

.班主任工作的中心环节是（　）

A.了解和研究学生　B.教好与管好学生　C.估好个别教育工作　D.组织和培养班集体

班主任工作的中心环节是组织和培养班集体

第7题：

班主任工作的中心环节是( )。

A.了解和研究学生

B.教好和管好学生

C.做好个别教育工作

D.组织和培养班集体

正确答案：D

第8题：

（）是班的教育者和组织者，对一个班集体的发展起主导作用。

A．教师

B．班主任

C．班长

D．学生会

正确答案：B
班主任在班级的发展中起主导作用。

第9题：

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校指导实施教育、教学工作计划的得力助手。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第10题：

在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于（）

A交往式

B民主平等式

C命令式

D多向联系式

B
略

班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了

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