在个别化教育计划的制定过程中()A、应该充分鼓励服务对象本人或代理人的参与。B、应该由行为分析师向家长进行个别化教育计划的宣读和执行培训。C、关于个别化教育计划的制定,家长只享有参与权,不具有决定权。D、个别化教育计划只是文书工作,会议成员不需要达成共识,可以在使用过程中进行更改和调整。

题目

在个别化教育计划的制定过程中()

  • A、应该充分鼓励服务对象本人或代理人的参与。
  • B、应该由行为分析师向家长进行个别化教育计划的宣读和执行培训。
  • C、关于个别化教育计划的制定,家长只享有参与权,不具有决定权。
  • D、个别化教育计划只是文书工作,会议成员不需要达成共识,可以在使用过程中进行更改和调整。
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第1题:

个别化教育计划一般由教师和家长一起制订。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成()

A一般课程

B个别化教育计划

C体育课程

D一般课程和个别化教育计划


D

第3题:

个别化教育计划的实施形式的是()。

A.集体教学

B.个别教学

C.家庭辅导

D.教育训练


参考答案:ABC

第4题:

实施有差异性的语言教育有两个重要步骤,即()。

  • A、确定有差异性的语言教育的基础
  • B、准备实施有差异性的语言教育的相关服务设施
  • C、制定小班化语言教育计划
  • D、确定游戏活动目标和内容
  • E、制定个别化语言教育计划

正确答案:A,E

第5题:

个别化语言教育计划实施的对象是()。

  • A、婴幼儿个体
  • B、婴幼儿群体
  • C、婴幼儿家长
  • D、婴幼儿带养人

正确答案:A

第6题:

判断与分析:个别化教育计划的内容与正常儿童的教育计划是一样的。


参考答案:错误。个别化教育方案的主要内容包括:儿童现状分析;特殊儿童参与正常儿童学习的内容和程度;特殊儿童的发展目标;方案检查的时间和方式;特殊儿童接受特殊治疗和特殊帮助的内容。

第7题:

学前特殊儿童一体化教育中,以下关于家长角色的描述正确的是()

A发现和诊断特殊儿童

B制定和执行个别化教育方案

C参与个别化教育方案的制定和实施

D组织协调其他人员教育特殊儿童


C

第8题:

不属于个别化教育计划的实施形式的是()。

A.教育训练

B.家庭辅导

C.集体教学

D.个别教学


参考答案:A

第9题:

()是一种全面反映婴幼儿发展情况又针对婴幼儿的个别需要所编制的书面教学计划。

  • A、游戏活动计划
  • B、教育计划
  • C、统一教育计划
  • D、个别化教育计划

正确答案:D

第10题:

制定(),是实施有差异性语言教育的保障。

  • A、保教计划
  • B、个别化语言教育计划
  • C、教师培训计划
  • D、家教指导计划

正确答案:B