问题:所谓()是指社会职业生活领域中,能够用一定的善恶标准进行评价的职业行为。A、职业道德行为B、职业道德标准C、职业道德意识D、职业道德规则
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问题:()说一直多被人解释为人们在闲居独处之时,最容易任情恣意,产生不合道的行为,因此,独处之时特别要小心谨慎,严格要求自己,不做违背道德的事。A、慎独B、自省C、自律D、主敬
问题:()是有政治意义的纪律,是执政党的政治路线的保证。A、政治纪律B、政治境界C、政治敏锐性D、政治鉴别力
问题:()是社会主义道德的核心,是社会主义市场经济的本质要求。A、民主法治B、人民民主C、为人民服务D、集体主义
问题:()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。A、职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念
问题:美国哈弗商学院Stephen R. Covey博士在其《领导的四个角色》中指出领导力包括()。A、整合体系B、树立榜样C、挖掘潜能D、探索航向
问题:()是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。A、政治素质B、专业素质C、综合素质D、基础素质
问题:道德的社会作用的主要表现为()等方面。A、对社会经济的调节作用B、对人们行为的教育作用C、对经济基础的巩固作用D、对社会现实的认识作用
问题:()不仅是一种美德,也是一种生活态度,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。A、感激B、感谢C、感知D、感恩
问题:领导控制力包括()等,但有不限于这些能力。A、社会交际能力B、驾驭能力C、一定的社会控制能力D、战略控制能力
问题:()它是人的进步的世界观、人生观、价值观、理想以及较高的文化素养、知识水平和创造能力等在事业上的集中体现。A、有吸引力的目标B、自尊C、进取精神D、自我肯定
问题:()的主要任务是收集各种有关材料;()的主要任务是整理调查资料,并对其进行统计分析和理论研究。A、研究阶段;分析阶段B、实施阶段;总结阶段C、准备阶段;分析阶段D、实施阶段;分析阶段
问题:有了(),自我就有了方向,意志行为就有了动力,生活就有了意义。A、自信B、意志C、目标D、毅力
问题:()是指行为人具有法律意义的行为在法律上所应承受的结果。A、法律关系B、法律行为C、法律后果D、行为模式
问题:()是指一定范围内各种正式和非正式的规则的集合,它旨在制约追求主体利益或效用最大化的群体或个人的行为。A、法律B、法规C、体制D、制度
问题:()是专业人员提高知识素质的最基本途径。A、学习B、实践C、借用D、格致
问题:“()”源于股市,是指当大多数人都在买股票的时候把股票卖出去,而当大多数人都在卖股票的时候把股票买进来。A、二八法则B、四象限法则C、逆势操作法D、委派与授权原则
问题:经济制度的核心内容是(),它决定国家的政权性质,是国家政治、经济文化和社会发展的物质基础。A、公有制为主体B、社会主义公有制C、市场经济D、生产资料的所有制形式