问题:布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是()A、智力活动B、动作C、形象D、抽象
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问题:义务教育具有:()和()两个基本原则。
问题:什么是微格教学?
问题:人的身心发展的阶段性特点决定了教育工作的(),对不同年龄阶段的儿童采取不同的内容和方法。
问题:结构主义教育思想的主要特点有哪些?
问题:创新精神是主体创新的人格特征,包括创新意识、()和创新意志三个方面。A、创新能力B、创新方法C、创新情感D、创新思维
问题:凡是可以对受教育者产生影响的都可以作为教育内容,但是学校教育的内容重点强调其()、()和指向性。
问题:简述全球化对公民教育的挑战
问题:如何理解教育优先发展是现代社会的普遍规律?
问题:在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()A、授课——理解——巩固——运用——检查B、提问——思考——答疑——练习——评价C、自学——解疑——练习——自评——反馈D、诱导——学习——讨论——练习——评价
问题:金属活字印刷法是谁发明的()A、毕升B、莫尔斯C、爱迪生D、古腾堡
问题:现代教育技术研究的范畴包括什么?
问题:什么是现代教育技术,并阐述其功能和作用。
问题:赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()、()、()、()。
问题:简述杜威的思维五步法的五个步骤。
问题:陶行知的教育思想集中体现在()、()、()。
问题:()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。A、思维三元B、能力三元C、智力三元D、情感三元
问题:分析学习者特征,必须()A、确定学习者的基础知识和成长环境B、确定学习者的认知能力和认知结构变量C、学习者的认知能力和知识结构D、确定学习者的基础知识、认知能力和认知结构变量
问题:全面发展教育