美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）A、只发展人的感性B、只发展人的情感C、只发展人的理性D、既发展人的感性，又发展人的理性

第1题：

第2题：

美育与其他教育如智育的最大不同在于，美育主要是针对人的（）

A感性

B理性

C感性和理性

D悟性

第3题：

第4题：

从事人员发展的人应注意哪些问题（）

• A、不要把人当完全理性的
• B、完全感性的
• C、理性兼感性
• D、做好阶段性的调整

第5题：

美育的基础是（）

A趣味教育

B感性教育

C人格教育

D理性教育

第6题：

美育作为一种感性教育，具体内容有（）

A解放人的感性

B泄导人的感性

C升华人的感性

D道德教化

E情感教育

第7题：

在塑造健康人格中，人的感性和理性的发展关系是（）

A通过压抑人的其他心理机能（如情感、想象等）来求得理性的发展

B通过压抑人的其他心理机能来求得感性的发展

C人的感知、情感、想象、理性相辅相成

D人的理性、感性完全融合

E以上答案都不对

第8题：

第9题：

美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）

A只发展人的感性

B只发展人的情感

C只发展人的理性

D既发展人的感性，又发展人的理性

第10题：

在塑造健康人格中，人的感性和理性的发展关系是（）

• A、通过压抑人的其他心理机能（如情感、想象等）来求得理性的发展
• B、通过压抑人的其他心理机能来求得感性的发展
• C、人的感知、情感、想象、理性相辅相成
• D、人的理性、感性完全融合