超星尔雅学习通《人生与人心》2020章节测试(含答案)

铁路运输指挥应采用列车调度指挥系统(T答案:D答案:CS)或调度集中系统(答案:CT答案:C)。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:D答案:CS)或调度集中系统(答案:CT答案:C)。答案:A


决定分娩的因素是(请在以下5个备选答案中选出4个正确答案)( )

A.胎儿

B.产力

C.产道

D.精神心理因素

E.子宫收缩力


正确答案:ABCD


当代大学生必须牢固树立代表中国先进文化的科学发展观。

此题为判断题(对,错)。

参考答案:错误


正确答案:×


符合封闭式采访要求的答案设计有多种形式。从答案使用的符号来看,可分为词语式答案、数值式答案和图解式答案三种。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确


在设计问题答案的时候需要注意答案之间的排它性和穷尽性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√


超星尔雅学习通人生与人心2020章节测试(含答案)1.1大学之“大”,何“大”之有?1、【单选题】在本课程中,超一流人之间比的是()。A、财富与名望B、气质与文化C、成功与前途D、胸襟与气度答案:D2、【单选题】“大学”,究其实质要培养的是()。A、大学问B、大人脉C、“大人”D、大能耐答案:A3、【单选题】“仪式”的意义不在于()。A、昭告天下B、昭告自我C、自我内心的确认D、形式的完满答案:D4、【判断题】一个大学的兴起往往能带动周边的经济文化的发展。()答案:5、【判断题】大学之为大学,最主要是因为它规模大、面积大。()答案:X1.2什么是完整的“大人”?1、【单选题】以下与人的“成熟”没有必然联系的要素是()。A、身体B、精神C、教育D、心理答案:A2、【判断题】课程中所指的“大人”意味着18岁以上的人。()答案:X3、【判断题】人的成熟度与其年龄成正比。()答案:X1.3成熟的含义1、【单选题】根据课程,哪一个不是成熟之人的评判标准?()A、自由之精神B、阅历之丰富C、独立之人格D、责任之担当答案:B2、【单选题】对于每一个人而言,根本的“成熟”意味着()。A、精神的成熟B、身体的成熟C、头脑的成熟D、社会地位的确立答案:A3、【判断题】“衰”和“老”一定是同步的。()答案:X1.4何为“自由”?1、【单选题】据课程,自由的三大要素不包括()。A、清醒的自知B、勇敢的选择C、独特的存在方式D、无悔的担当答案:A2、【单选题】选择总是艰难的,因为选择总是一种()。A、同类中的取舍B、异类中的取舍C、好与坏的取舍D、欢乐与悲伤的取舍答案:A3、【判断题】标新立异是自由的表现之一。()答案:X4、【判断题】自由等于言行不受限制。()答案:X2.1第一章的回顾与总结1、【单选题】“自由是戴着枷锁舞蹈”是哪位哲学家的名言?()A、康德B、卢梭C、马克思D、萨特答案:B2、【单选题】要实现内心的自由,哪一个要素并非必然?()A、环境B、心灵C、生理D、他人的欣赏与赞美答案:D3、【判断题】真正的自由是谁也无法剥夺的。()答案:2.2何谓“大师”?1、【单选题】“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。A、伟大的成就B、伟大的名望C、伟大的人格D、伟大的影响力答案:A2、【单选题】根据课程,人格上的大师的核心要素是()。A、诚意B、能力C、学历D、A、阅历答案:A3、【单选题】“如入化境”中的“化”字指的是什么化掉了?()A、水准B、思想C、烦恼D、自我答案:D4、【判断题】大学之大,不在于大楼,而在于大师。()答案:5、【判断题】“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也”语出梅贻琦。()答案:2.3大学的高下,何以衡量?1、【单选题】根据课程,一个真正的大学致力于培养一些真正的专家和一些()。A、真正的伟人B、真正的天才C、真正的好人D、真正的人才答案:A2、【单选题】一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们()。A、卓越的前程B、卓越的灵魂C、卓越的学历D、卓越的智商答案:B3、【单选题】牛津大学的精神风范体现在()。A、培养很多伟人B、是英国最古老的大学C、自甘与名利保持距离D、杰出的科学成就答案:A4、【判断题】大学的排行榜决定了大学的真实水准。()答案:X2.4“知识分子当是社会的良知”1、【单选题】知识分子当是社会的良知,根本原因在于()。A、知识分子是公众人物,社会舆论的主要承受者。B、知识越多,人品越高。C、很多知识分子都是这么做的。D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话,当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。答案:D2、【判断题】个人的成功与否完全取决于个人的能力。()答案:X3、【判断题】团结、服务、牺牲,是复旦大学倡导的精神。()答案:2.5“大学”与“大人”的历史渊源1、【单选题】下列不属于传统文化中“小学”范畴的是()。A、洒扫B、应对C、修心D、礼乐射答案:A2、【单选题】以下哪一项不是古典文化中的“大学”所要求学习的?()A、穷理B、正心C、修己D、进退答案:D3、【单选题】以下哪一项不是“大学”的三大纲领?()A、亲民B、自学C、明明德D、止于至善答案:B2.6“大学”之有用与无用1、【判断题】凡是无用的东西,都是无价值的。()答案:X2、【判断题】我们之所以在大学学一点“无用”之学,为的是提升自己的气质。()答案:X2.7推荐书目1、【单选题】与魔鬼作斗争的作者斯蒂芬茨威格,来自于()。A、意大利B、希腊C、奥地利D、西班牙答案:A2、【判断题】伊曼努尔康德是星云说的创立者之一。()答案:3、【判断题】巴黎的忧郁是波德莱尔的散文诗代表作。()答案:3.1为什么我们需要自我认知?1、【单选题】被誉为古希腊最智者的是()。A、泰勒斯B、阿那克西美尼C、苏格拉底D、柏拉图答案:A2、【单选题】神之所以是成为神,是因为()。A、永生B、能制造奇迹C、全然自知D、巨大的能量答案:A3、【判断题】根据课程,人与兽的最大差别是自我认知。()答案:3.2用精神之光反观自身1、【单选题】是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联?()A、康德B、黑格尔C、尼采D、雨果答案:B2、【单选题】照明之光能让我们看见外部世界,精神之光的最大价值在于能让我们()。A、认识自我B、认识他人C、看清外部世界D、看清人际关系答案:A3、【单选题】古希腊神话中的普罗米修斯之所以受到重罚,因为他把()送到人间。A、爱的种子B、勇气C、智慧的火种D、先进的武器答案:A4、【判断题】人类比动植物优越之处就在于他有内在的精神之光。()答案:3.3东西方文化中自我认识的不同方式1、【单选题】传统的东方思想相比西方思想,更注重于()。A、明物力B、善创新C、重科技D、明心见性答案:D2、【单选题】对待西方思想和东方思想,哪一项不是正确态度?()A、中西互补B、Stay foolishC、相互平衡D、以西为主答案:D3、【单选题】以下哪项是苏格拉底的名言?()A、人啊,认识你自己B、学会倾听C、保持内心的沉静D、我所知便是我无知答案:D4、【判断题】东西方文化自我认识的方式大体相似。()答案:X5、【判断题】唯有自我认识才能带来自我实现。()答案:3.4自爱基于自知1、【判断题】真爱的前提是真正的理解。()答案:2、【判断题】自由与环境有关,与自知关系不大。()答案:X3.5知己与知人1、【单选题】“他人是我,是另一个我”,出自()之口。A、尼采B、黑格尔C、萨特D、康德答案:A2、【单选题】要做到“己所不欲勿施于人”,大前提是()。A、尊重B、自知C、关心D、同情答案:B3、【判断题】只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。()答案:4、【判断题】只有自爱之人,才能赢得他人的爱。()答案:4.1自我认知,有两个重要的参考系统1、【单选题】以下哪种是自我认知的方式?()A、自我评价B、大众的评价C、好友的评价D、都是答案:D2、【判断题】要认清自己,需要来自外界的评价。()答案:3、【判断题】众人认可的道路,一定也是你内心认可的道理。()答案:X4.2自我认知,需重

在问卷中有这样一个问题和答案:“你的职业是什么?(1)教师(2)医生(3)外科大夫(4)政府公务员(5)其他”这里的错误是()。

A、问题和答案不协调

B、答案没有穷尽

C、答案没有互斥性

D、答案不明确


标准答案:C


?AT(“大学”,“北京语言文化学院”)的答案是______。

A.12

B.13

C.16

D.0


正确答案:D
解析:表达式?AT("大学","北京语言文化学院")的作用是返回字符串“大学”在字符串“北京语言文化学院”中的开始位置,可字符串“大学”不在字符串“北京语言文化学院”中,则返回值为0,答案为D。


2012年6月大学英语四级是不是考完网上就公布答案了?


是的呀,各大网校都有答案。


判断下列标准是属于什么类型的标准

正确的答案是(39)。

A.答案1

B.答案2

C.答案3

D.答案4


正确答案:A
解析:MPEG专家组开发的几个标准的要点简述如下。①MPEG-1:1992年MPEG专家组发布的第1个数字电视编码标准,包括图像数据和声音数据的编码。编码图像对象是数字化后的标准图像交换格式或称为源输入格式的电视,即NTSC制为352像素×240行每帧×30帧每秒,PAL制为352像素×288行每帧×25帧每秒,压缩的输出速率定义在1.5Mbps以下,声音接近CD-DA的质量。这个标准主要是针对当时具有这种数据传输率的CD-ROM和网络而开发的,用于在CD-ROM上存储数字影视和在网络上传输数字影视。MPEG-1标准号为ISO/IEC11172。②MPEG-2:MPEG专家组发布的第2个数字电视编码标准,用于包括DVD和HDTV电视在内的高质量图像和声音编码。从1990年开始研究的MPEG-2定义了大范围的数据压缩率、多声道的声音、宽范围的帧尺寸以及对顺序扫描和隔行扫描的支持等特性。初期的编码对象主要是按照BT.601标准数字化后的电视图像,即704×576像素25帧每秒的PAL制电视和704×480像素30帧每秒的NTSC制电视,后来扩展到了HDIV电视。MPEG-2和MPEG-1的基本编码算法相同,如它们都定义了帧图像(I),预测图像(P)和双向预测图像(B)的编码方法。为适应宽范围的应用,MPEG-2引入了电视等级和配置类型的概念,对每种配置类型定义一套算法,而对每个等级指定一套参数范围,如图像大小、扫描方式、帧速率和位速率等。MPEG-2标准号为ISO/IEC13818。③MPEG-4:MPEG专家组从1993年启动开发的多媒体通信标准,为可视电话和多媒体应用提供低数据率(低于1.5Mb/s)的高质量视听数据编码方法和交互播放工具,并要在异构网络环境下能够实现频繁交互的通信。MPEG-4为此引入了视听对象编码的概念,扩充了编码的数据类型,即由自然数据对象扩展到计算机生成的合成数据对象,采用了合成对象与自然对象混合编码算法。在实现交互功能和重用对象中引入了组合、合成和编排等重要概念。MPEG-4标准号为:ISO/IEC14496。④MPEG-7:MPEG专家组从1996年启动开发的多媒体内容描述接口标准,其目标是描述多媒体信息及它们之间的关系,以便于信息的检索。这些多媒体信息包括用文字、图像、图形、三维模型、声音和视像等传播媒体表示的信息,以及它们在多媒体演示中的组合关系。在某些情况下,还可包括表示面部特性和个人特性的信息。与其他MPEG标准一样,MPEG-7是为满足特定需求而制定的视听信息标准,它建筑在其他的标准之上,如MPEG-4中使用的形状描述符、MPEG-1和MPEG-2中使用的移动矢量等。MPEG-7的应用领域包括数字图书馆(如图像目录、音乐词典等)、多媒体目录服务(如黄页)、广播媒体选择(如无线电频道,TV频道等)、多媒体编辑(如个人电子新闻服务、多媒体创作等)。潜在的应用领域包括教育、娱乐、新闻、旅游、医疗、购物等。


不同的应用需要选择不同的颜色模型。在下表所列5种答案中,正确的答案是(39)。

A.答案1

B.答案2

C.答案3

D.答案4


正确答案:A
解析:Y'CbCr是国际电信联盟(ITU-R)定义的颜色空间,Y'表示亮度,Cb表示红色差和Cr表示蓝色差。技术上的正确符号应为Y'Cb'Cr',因这3个分量都来自于R'G'B',但在许多文献上写成Y'CbCr或YCbCro使用这种颜色空间的电视信号按BT.601中的规定进行数字化,Y'的取值范围是16~235,Cb和Cr的取值范围是16~240,把128作为偏移量,相当于0,R'G'B'颜色空间的3个颜色分量使用相同的数值范围[0,219]。YUV是在PAL制模拟彩色电视系统中使用的3个分量信号,Y代表亮度分量,U、V代表两个色差分量。色差分量U是从红色(R)分量去掉亮度分量(Y)后的新名称,色差分量V是从蓝色分量(B)中去掉亮度分量(Y)后的新名称。YUV与CIE1960YUV不同。YIQ是在NTSC制模拟彩色电视系统使用的3个分量信号,Y代表亮度分量,I、Q代表两个色差分量。除了使用不同的坐标轴外,它与欧洲的YUV颜色空间类似,色差分量I是从红色(R)去掉亮度分量(Y)后的新名称,色差分量Q是从蓝色分量(B)中去掉亮度分量(Y)后的新名称。RGB是使用红(R)、绿(G)、篮(B)3种基色构成的颜色空间。从原理上说,任何一种颜色都可用这3种基本颜色光按不同比例混合得到。3种颜色的光强越强,到达人眼睛的光就越多;它们的比例不同,看到的颜色也就不同;没有光到达眼睛,就是一片漆黑。现在的彩色显示器和电视机都是利用3基色混合原理显示彩色图像。而彩色扫描仪则是利用它的逆过程,它把一幅彩色图片分解成R,G,B3种基色,每一种基色的数值代表特定颜色的强度,当这3种基色的数据在计算机中重新相加时又显示它原来的颜色。CMY是由青色、品红和黄色这3种减基色组成的颜色空间。从原理上说,任何一种颜料的颜色都可以由这3种基本颜色的颜料按一定比例混合得到,并用C、M和Y分别表示青色(Cyan)、品红(Magenta)和黄色(Yellow),因此称为CMY颜色空问。用这种技术合成颜色的方法又称为相减混色。之所以这样称呼是因为它们混合之后减少了人眼睛识别颜色所需要的反射光。在相减混色中,3种颜色的比例不同,混合后看到的颜色也就不同。在印刷技术中,由于用CMY混合得到的黑色不够黑,因此使用单独的黑色取代,使用CMYK颜色模型。彩色激光打印机使用这种颜色模型。

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