苏州五年制专转本考试 复习备考这些“坑”一定要避开

司法考试复习一定要突出那些学习重点


重者恒重,刑法、刑诉、民法、民诉是复习重点。


教师资格考试题判断正误:.信息技术在研究性学习中扮演两种角色:一是作为学习工具,二是作为学习环境。

.信息技术在研究性学习中扮演两种角色:一是作为学习工具,二是作为学习环境。



一级建造师考试应该怎样复习学习


1、认真看教材,做配套习题集。
2、做一下往年的试卷。
3、有时间听一下网课。


我今年很差,想上大专然后专转本,想问一下二级建造师这个专业可以专转本到那些学校,我是江苏理科考生


二级建造师是执业资格证,不是文凭。


备考工作列表中包括()

A、每周复习

B、重点复习

C、列一张学习检查表

D、模拟考试


参考答案:ABCD


苏州五年制专转本考试 复习备考这些“坑”一定要避开当专转本考试进入倒计时,犹如马拉松跑到了最后一公里。在这你追我赶的最后冲刺阶段,考生和家长一定要理性应考,科学备考。既不能“踩刹车当油门”,躺倒不干,消极等待,停滞不前,坐失良机;更不能“踩油门当刹车”,盲目蛮干,误入歧途,失足跌倒,欲速不达。专转本考试在即,那些关键时刻掉链子,深陷专转本考试冲刺误区的小伙伴中有你的孩子吗?今天昆山瀚宣博大的老师来为考生提个醒:专转本考试复习冲刺这些“坑”,一定要避开!玩命备考“拼命复习”要不得,时间管理最重要误区陷阱“只要学不死,就往死里学”,这类在考生中广为流传的励志口号,不幸的是却被很多同学不折不扣地践行了。突出表现为:一是过度熬夜,过分延长学习时间。起大早,贪大黑,尽量少睡,最好不睡。二是终日不休,过分挤时间来学习。两眼一睁,学到熄灯,下课、走路、吃饭都在学习,一切尽在学习中。特别是在专转本考试前夕,备考到玩命的状态,可以说是在以命搏考了。入坑后果如此勤奋刻苦努力,成绩却往往不尽如人意。为什么?过度熬夜,终日不休,这种追求学习时间最大化的学习状态,严重影响了学习效率。特别是在临近专转本考试的最终关头,过度紧张、疲惫进而焦虑、烦躁,致使头晕脑胀,注意涣散,思想迟钝,坐立不安,凡此种种,都会严重影响考生的考前状态和临场发挥,甚至造成考试失常,成绩打折。考前玩命的后果,往往是到专转本考试的时候就只剩下“半条命”了。建议考前要加强时间管理,越临近专转本考试越是如此,每个人都要找到自己的学习时间与学习效率的最佳结合点。首先确保白天高效学习,而不能一味晚睡早起。因为专转本考试选拔的对象,显然不是学习时间最长,也不是学得最苦最累,更不是拼死拼活,拼命搏考者。特别是临考前几天,要拼搏但不要拼命,要提高效率,不要延长学习时间。不要熬夜到很晚,疲惫也会恶性循环。刷题大战做题不要贪多,要知道“错”在哪里误区陷阱复习备考,不做题肯定不行,但是,只做题绝对不行。遗憾的是,很多学生陷入刷题大战的误区而不能自拔,互相攀比多做题,并以此论英雄,过分重视做题数量的同时,又过分轻视做题质量。突出表现为:一是只做题,不改错,有时间就做题,所以没有时间改正错题;二是只做题,不复习,有时间就做题,所以没时间复习基础知识,甚至是错题涉及的考点也无暇查漏补缺;三是只做题,不反思,不能变式变形,融会贯通。入坑后果无论做过多少题,不会的依然不会,不对的依然不对。正所谓:有一种失败叫瞎忙!因为,做题只是发现你会不会、对不对的检查过程,而改错才是由不会到会,不对到对的提高过程,因此,做题是前提,改题是关键,提高才是目的。建议刷题不必大战,不必攀比,不必搞题海战术,重要的是每个人都要找到自己做题与改题的最理想结合点,能改多少,就做多少,但要注重改的质量,做到查漏补缺,系统复习,举一反三,达到以不变应万变的备考最高境界。特别是临近专转本考试这几个月,更是如此。

一级建造师考试如何复习更有效?

报考一级建造师的考生大都工作繁忙,能不能一次通过考试,关键看复习效率,看能不能准确把握考试的重点,重点部分重点复习。考生应该如何把握宝贵的时间,提高复习效率?

 


看课件效果最显著,只做历年试题,还有教材一定要吃透了。

我明年报考一建,今年就开始复习了,下载了好多这方面的课件,你要是要可以发信息给我。我把课件下载网站给你,上学吧不让传超过100M的文件,我的文件又都是分章节的。现在也懒得传了。

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:为提高复习效果,克服遗忘尽量使复习方法多样化,并注意因人因科而异,不搞一刀切和机械式的复习方法,而代之以科学的、有趣的复习方法,以提高智力活动的积极性,激发考生的兴趣,力求达到牢固掌握,融会贯通。关于这段话,下列说法不正确的是( )。

A.克服遗忘的复习方法是很多的

B.机械的复习方法是不可取的

C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试

D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣


正确答案:C
 C项与文段中“不搞一刀切和机械式的复习方法”不符。因此选C。


艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。


答案:及时,
解析:


(2004年)艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。


答案:及时,
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艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以,为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。


答案:及时,
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考题 甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要(  )。A.集中复习 B.分散复习 C.及时复习 D.适度复习答案:C解析:C。解析:19世纪末德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”提出,遗忘的进程不均衡,有先快后慢的特点。结合题干中甲乙两个班的同学有无及时复习产生的两种不同记忆保持量可知,防止遗忘应及时复习。

考题 下列关于入馆考试资料的阅读及下载说法正确的是()A、使用PC端考试的考生可登录图书馆主页,点击右下角“入馆学习与考试系统”,点击“入馆考试学习资料”选项中的所有学习资料进行学习B、使用东财云图书馆APP入口考试的考生可点击首页“入馆考试”下的“入馆学习资料”选项进行学习C、登录东财图书馆微信公众号,在“常用服务”中的新生专栏也可以找到入馆考试资料D、建议全体考生将材料全部认真学习后,再参加考试正确答案:A,B,C,D