：认真阅读给定资料，简要回答下面两题。
1.《渤海治理计划》近期目标难以实现有多方面原因，请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)
2.“给定材料3”中，环保专家认为“兵库县堪称‘环保错位’的典型。”结合资料内容，对“环保错位”的实质进行阐释。(10分)
1、渤海治理规划难以短期产生效果的原因有：
1）渤海海域为内海，具有封闭性特征，自我净化能力差，短期治理难以奏效。
2）海域入海排污口众多，污染严重，短期治理困难。
3）渤海沿岸涉及省市众多，各管理部门职能不统一，缺乏统一的协调机制，责权不明，难以形成综合治理体系。
4）沿岸各省市之间利益多元，各方只顾追求部门或局部利益，缺乏环境保护和治理的积极性。
5）治理规划属于政策性措施，缺乏法律强制力，影响治理的效果。(195字)
2、环保错位的本质是没能做到经济发展和环境保护的协调，片面追求经济效益，缺乏环境保护意识，采取先开发，后治理的发展模式，导致海洋生态环境遭到破坏，生态退化，灾害频发，进而影响人类生存于发展。等这些负面影响显现出来之后再开始采取相应措施进行治理与修复，开发项目又变回自然生态，增加了治理的难度和成本。(147字)
：针对W市在进一步建设“宜居城市”中出现的问题，根据给定资料，提出解决这些问题的具体建议。
要求：
1.准确全面，切实可行;
2.条理清楚，表达鲜明，不超过300字。
针对“宜居城市”建设出现的问题提出如下建议：
一要考虑社会的协调发展，不能只关注短期利益，要满足人民生活水平和质量的双重需求。
二要变简单的产业迁移为综合的产业整合，避免迁移带来新的污染。宜居建设不能简单扩大范围，更要注重质量。
三要树立“生态经济治理”的发展思维，不能只搞“景观治理”。发展旅游资源的同时要兼顾传统产业发展，保护支柱产业;污染治理要做到“以人为本”，避免因治理影响经济发展和人民生活水平。
四要根据地方资源和地理特色合理定位发展方向，避免不科学的投资和项目建设以及以牺牲环境为代价的经济发展。
五要兼顾经济发展与环境保护，以经济增长带动居民生活水平的提高，以生态改善塑造良好的经济发展氛围。(299字)
给定资料中反映了关于我国“空巢老人”的诸多问题，请对这些问题提出相应的解决对策。（30分）
要求：问题明确；措施得当，具有针对性；分条作答；不超过300字。
答案提示
(1)针对子女孝道观念淡薄的问题，应加大宣传力度，积极倡导新时代的孝文化，使子女认识到孝道和感恩的重要性。
(2)针对“空巢老人”经济收入没有保障的问题，要进一步完善社会养老保险制度，使医疗体制改革向纵深推进，使“空巢老人”能够老有所养，病有所医。
(3)针对“空巢老人”日常生活困难的问题，要积极推进以居家养老为基础、社区养老为依托的养老模式，同时积极宣传敬老院、养老院的功能，使“空巢老人”能够接受敬老院、养老院养老，从而得到更好的照料。
(4)针对“空巢老人”精神上的孤寂感，在倡导子女尽量多回家探望父母的同时，应切实发挥社区的服务功能，建立和完善文化活动设施，使“空巢老人”找到精神寄托。
给定资料3和给定资料10中提到了高考加分的问题，请针对这一问题谈谈你的看法。（30分）
要求：观点明确，言简意明，不超过250字。
答案提示
高考加分，从制度设计层面看，是对高考制度的一种补充和“修正”，体现了“不拘一格选人才”的理念。最近几年，高考虚假加分丑闻层出不穷：四体不勤的考生，可以成为体育特长生而获得加分；一直都是汉族的考生，高考前摇身一变成了少数民族。各种各样的虚假高考加分，不但严重损害了教育公平，而且让这项政策遭遇了空前的信任危机，很多考生和家长为此愤愤不平。
我认为，应该对高考加分政策进行制度改良和校正，以剥离其中的腐败成分，还其本来的面目，其核心就在于信息的公开透明，社会监督的介入。这不仅有利于维护教育公平，保障所有考生平等竞争的权利，同时也是对行政权力公信力的一种救赎。
此题为判断题(对，错)。
摘要:申论“抽丝剥茧”探真源湖北华图李隆海阅读理解能力这一能力值看似简单，但实际上它是我们五大能力值中难度系数最高的，它对应的就是我们经常碰见的概括题，概括题这一题型经常出现在我们公职类考试中。而且近年来出现的频率不断加强，这也彰显出学好概括题的重要性。概括题在大多数人看来就是抄材料，实则这道题的分数没有来得那么容易，因为概括题是我们所有题中得分最低的。为什么会出现这种情况，就源于很多时候，我们在审题方面出现了问题。我们以以下两道题为例：给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。实际上这一题中有两问，一方面需要概括，另一方面还需要进行归纳。这一问题的具体表现有：1.民办学校数量有限；2.公办学校门槛高，费用昂贵；3.获取入学信息渠道不畅通；4.民办学校硬件设施简陋，没有办学许可证，办学不稳定，教师队伍不稳定；5.学生生活困难，辍学严重，转学频繁，学习生活不稳定，学习成绩差，遭受不公平待遇，产生孤独感、自卑感，心理“边缘化”；6.家长忽视学习；7.公办学校不使用统编教材，没有户口，不能参加高考，难以获取毕业证书。对这一诸多问题进行概括后，发现有入学难、上学难、升学难等三个问题。发现有这三个问题还不行，还需要去进行归纳，用一种通俗的说法，也就是“萝卜归筐”，把相应的点罗列到相应的问题中，在进行归纳之后，答案应该是以以下这种方式呈现出来的。入学难：民办学校数量有限；公办学校门槛高，费用昂贵；获取入学信息渠道不畅通。上学难：民办学校硬件设施简陋，没有办学许可证，办学不稳定，教师队伍
本题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料中谈到了教育资源“倒挂"的问题，请简要概括教育资源的“倒挂"主要表现在哪些方面。不超过200字。
2．根据给定资料，试分别解释资料中“踩刹车"和“踩油门"的含义。
本题仅限报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料中谈到了捐赠款物的使用“应当尊重捐赠人的意愿”这一规定，请结合材料谈谈现实的情况是怎样的，如何解决这一问题。不超过200字。
2．根据给定资料，为什么说现行相关法规实际上是抑制了企业捐赠的积极性。
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料谈到了当前我国干部人事制度的改革问题。请结合资料概括我国当前对干部考核问题中存在的主要问题。不超过200字。
2．结合资料谈谈如何完善对干部、官员的评价体系，才能改变目前的不良局面。
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．根据给定资料，谈谈为什么中央企业人工成本会增长较快。不超过200字。
2．根据所给资料的内容，概括出我国企业分配以及薪酬管理中存在的问题。
本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1．给定资料谈到了土地征用会孳生腐败的问题，请谈谈其中的原因。不超过200字。
2．根据所给资料提供的信息，请简单谈谈如何解决被征地农民的问题。