第1题：
守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（ ）
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7-11岁
D、11-15岁
第2题：
第3题：
皮亚杰认为，守恒是__________阶段儿童具备的能力。
第4题：
皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（）
A前运算阶段
B形式运算阶段
C具体运算阶段
D感知运动阶段
第5题：
第6题：
不论事物的形态如何变化，6、7岁～11、12岁儿童都知道其本质是不变的。皮亚杰认为这是儿童( )。
A．获得客体永久性
B．泛灵论
C．自我中心
D．获得守恒概念
第7题：
第8题：
皮亚杰认为，儿童在___________阶段已经获得守恒的概念。
第9题：
第10题：
锅炉压力调节的理论依据是（）。