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多选题要重点研究解决教育方面的（）间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。A中小学生课外负担重B“择校热”C“大班额”

题目
多选题
要重点研究解决教育方面的（）间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。
A

中小学生课外负担重

B

“择校热”

C

“大班额”

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第1题：

当前我国在教育方面的民生痛点问题包括()等。

A、学前教育“入园难”

B、城镇学校“择校热”“大班额”问题

C、农村教育发展相对滞后

D、进城务工人员随迁子女入学难


答案：ABCD

第2题：

很长一段时间以来，“择校”成为无数家长心中的痛。择校，归根到底争抢的是优质教育资源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的状况，根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放，一些公办重点学校过多地占有了社会的资源，一方面它们可以大量使用纳税人的钱，一方面又可以招收高价生，可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全都集于一身，这显然很不公平。这段文字意在说明( )。

A.我国优质义务教育资源稀缺
B.一些公办重点学校过多地占用了社会资源，需要整顿
C.“择校”现象存在的根本原因是优质教育资源不均
D.我国应该改善目前基础教育长期投入不足和不均的状况，相对平均地分配优质教育资源

答案：D
解析：
A、C项都是文段阐述的事实，而不是“意在说明”的内容，故排除。B项仅是文段列举的例子，并非文段重点，且其说法属于无中生有，文段没有提到对于一些公办重点学校过多地占用社会资源的现象应该如何处置，只是针对这种现象予以评价“这显然很不公平”，故排除B项。D项围绕文段提及的重点--我国基础教育的现状展开，并且提出了具体的意见和措施，是文段意图说明的内容。故本题正确答案为D。

第3题：

《湖南省建设教育强省“十三五”规划》指出,现阶段教育发展还不均衡,()、()、()等问题还比较突出。

A.入园难

B.择校热

C.大班额

D.学业重


正确答案：A,B,C

第4题：

扩大普惠性学前教育资源，推动城乡义务教育一体化发展，加强农村寄宿制学校建设，改善贫困地区薄弱学校办学条件，着力解决好（）、“择校热”、“大班额”等突出问题。

  • A、婴幼儿照护
  • B、儿童早期教育服务
  • C、中小学生课外负担重

正确答案:A,B,C

第5题：

要重点研究解决就业方面的“（）”与“（）”并存间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。

  • A、工资低
  • B、保障不到位
  • C、用工荒
  • D、就业难

正确答案:C,D

第6题：

在全面建成小康社会中,文化建设的( )依然是满足人民日益增长的美好生活需要。

A.重点

B.关键

C.难点

D.核心


正确答案：A

第7题：

要重点研究解决教育方面的（）间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。

  • A、中小学生课外负担重
  • B、“择校热”
  • C、“大班额”

正确答案:A,B,C

第8题：

2018年，完成义务教育薄弱学校改造，优化新建小区中小学布局，着力解决中小学生课外负担重、“____”“____”等突出问题。

A.择校热、大班额

B.学区热、大班额

C.择校热、小班额

D.学区热、小班额


参考答案：A

第9题：

人们对美好生活的需要，越来越多地体现为（）和（）。要针对不同区域、不同人群，把各方面的民生工作做得更好。

  • A、社会需要
  • B、精神需求
  • C、经济需求

正确答案:A,B

第10题：

下列关于中央经济会议强调的提高保障和改善民生水平的表述正确的是（）

  • A、要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题
  • B、注重解决结构性就业矛盾，解决好性别歧视、身份歧视问题
  • C、改革完善基本养老保险制度，加快实现养老保险全国统筹
  • D、继续解决好“看病难、看病贵”问题，鼓励社会资金进入养老、医疗等领域。着力解决网上虚假信息诈骗、倒卖个人信息等突出问题
  • E、做好民生工作，要突出问题导向，尽力而为、量力而行，找准突出问题及其症结所在，周密谋划、用心操作

正确答案:A,B,C,D,E

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