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下列哪些是大学生人际交往的特点（）

题目
多选题
下列哪些是大学生人际交往的特点（）
A

交往对象广泛但不深入

B

强烈的交往欲望与闭锁的心

C

以寝室同学为主要交往对象

D

对异性之间交往愿望强烈

参考答案和解析
正确答案： A,C
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

大学生学习特点有哪些？


答案：
解析：
（1）独立性增强；
（2）自主性增强；
（3）探索性增强。

第2题：

简述大学生人际交往的特点。


答案：
解析：
（1）交往愿望的迫切性；（2）交往内容的丰富性；（3）交往系统的开放性；（4）交往观念的自主性。

第3题：

大学生在人际交往中需要养成哪些良好的心理品质?


参考答案：(1)真诚。它是一种对人实事求是的态度，是待人真心实意的友善表示。(2)信任，是一种对人持有肯定评价的态度，在人际交往中，信任就是要相信他人的真诚，从积极的角度去理解他人而不是胡乱猜疑，相互设防。(3)克制与宽容。克制是一种能够容人的意志品质，但是并非无条件的，而是有理、有利、有节。宽容是一种美德，是修养的一种高境界。(4)自信与谦逊。自信是对自身具有肯定评价的态度。在认识交往中，大学生也一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，这样才能建立起有利于自己发展的人际环境。(5)热情主动也是人际交往中重要的心理品质。

第4题：

从人际交往对象看，大学生人际交往主要类型的是（）

A师生关系

B同学关系

C舍友关系

D恋人关系


A,B
略

第5题：

大学生人际交往应遵循（）、（）、（）、（）和（）等原则。


答案：平等 尊重 真诚 理解 社会交换
解析：

第6题：

大学生亲和行为的特点是（ ）。

A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B.人际交往需要骤增
C.人际交往是大学生社会化过程的关键
D.亲和行为都会顺利进行

答案：A,B,C
解析：

第7题：

不属于大学生亲和行为的特点是（ ）。

A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B.人际交往需要骤增
C.人际交往是大学生社会化过程的关键
D.亲和行为都会顺利进行

答案：D
解析：

第8题：

下列属于大学生人际交往特点的是()。

A、交往手段多元化

B、交往频率提高

C、交往的范围扩大

D、交往越来越注重与自身利益相关的务实性


参考答案：ABCD

第9题：

大学生人际交往中常见的心理障碍有哪些？


答案：
解析：
（1）大学生交往自卑；（2）大学生交往孤独；（3）大学生交往嫉妒；（4）大学生交往恐惧

第10题：

大学生在人际交往与沟通中应注意哪些问题？


正确答案: 在职场，就必然要参与社会交往，社交的范围与每个人的职业、爱好、生活方式及地理位置有很大关系。现实生活中，有些人在社交中总交不上朋友，或者是交了朋友没多久，朋友又离他而去，平时和同事的关系也不融洽。究其原因，社交中的不良心理状态阻碍了人际关系的正常发展，也就是心理医生所谈到的社交病态心理。较常见的有以下几种社交礼仪心得，应努力避免：
1.自卑心理：
有些人容易产生自卑感，甚至自己瞧不起自己，缺乏自信，办事无胆量，畏首畏尾，随声附和，没有自己的主见。这种心理如不克服，会磨损人的独特个性。
2.怯懦心理：
主要见于涉世不深、阅历较浅、性格内向、不善言辞的人，由于怯懦，在社交中即使自己认为正确的事，经过深思熟虑之后，却不敢表达出来。这种心理别人也能观察出来，结果对自己产生看法，不愿成为好朋友。
3.猜疑心理：
有些人在社交中或是托朋友办事，往往爱用不信任的目光审视对方，无端猜疑，捕风捉影，说三道四，如有些人托朋友办事，却又向其他人打听朋友办事时说了些什么，结果影响了朋友之间的关系。
4.逆反心理：
有些人总爱与别人抬杠，以说明自己标新立异，对任何一件事情，不管是非曲直，你说好，我就认为坏；你说对，我就说它错，使别人对自己产生反感。
5.作戏心理：
有的人把交朋友当作逢场作戏，朝秦暮楚，见异思迁，处处应付，爱吹牛，爱说漂亮话，与某人见过一面，就会说与某人交往有多深。这种人与人交往只是做表面文章，因而没有感情深厚的朋友。
6.贪财心理：
有的人认为交朋友的目的就是为了“互相利用”，见到对自己有用、能给自己带来好处的朋友才交往，而且常是“过河拆桥”。这种贪图财利，沾别人光的不良心理，会使自己的人格受到损害。
7.冷漠心理：
有些人对各种事情只要与己无关，就冷漠看待，不闻不问，或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲，就是“人格”，致使别人不敢接近自己，从而失去一些朋友。

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