孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为
孩子感觉父母认为自己不聪明
孩子感觉父母不考虑自己的需求
孩子感到内疚
第1题:
A、教师要告诉孩子理解家长的焦虑和为孩子好的初衷
B、教师要告诉孩子,可以尽情地向家长提要求
C、教师要告诉孩子在向父母表达需求的同时,也要思考自己是不是尽力完成了学习任务,满足了父母的需求
D、父母有义务保障孩子的基本生活需求,但是没有义务满足额外的需求
第2题:
A不去袒护孩子
B袒护孩子
C责备父母
D责备自己
第3题:
A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求
B、父母坚持让孩子做家务
C、父母继续替孩子做家务
D、父母让孩子做更多家务
第4题:
父母与孩子的关系比较疏远,孩子常感到自己不被理解,在家里没有地位,类似情况属于()父母教养方式。
A民主型
B溺爱型
C专制型
D忽视型
第5题:
世上很少有不争吵的夫妻,然而有一点必须加以注意,那就是:千万不要在孩子面前争吵!孩子如果听到父母互相指责,父母在孩子心目中的形象就会受损。夫妻都能想到这一点,控制自己。注意自己在孩子心目中的形象,就不仅对孩子好,而且夫妻之间也能减少或避免争吵。
这段文字主要谈论的是( )。
A.父母要在孩子面前控制自己
B.父母不要争吵
C.父母不要在孩子面前争吵
D.父母要在孩子面前树立好的形象
第6题:
a.导向作用:父母的品德人格对孩子品德形成起着重要的导向作用。
b.示范作用:孩子常常把与自己朝夕相处的父母作为自己的模仿对象。
c.认同作用:父母良好的人格、高水平的修养,往往会对孩子产生潜移默化的影响。
d.警示作用:父母常常责骂和批评孩子,孩子就会以此为戒,改变自己的道德观念。
第7题:
下面哪个是合格的家长?()
A、爸爸打哭孩子,说:“再不听话还打你!”
B、爸爸让孩子给自己买烟
C、孩子打坏了别人的玻璃时,父母拒绝赔偿
D、孩子生病时,父母急忙带她去医院
第8题:
A、孩子觉得自己有问题需要解决,主动向父母求助
B、孩子的行为干扰了父母,父母有情绪和困扰
C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突
第9题:
第10题:
父母对孩子的引导模式正确的有几项?()