因材施教教学原则
启发性教学原则
直观性教学原则
巩固性教学原则
第1题:
第2题:
下列各项中,不符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革趋向的,是()。
A从传统的分科教育转向整合教育
B从开放式教育转向封闭式教育
C教学从以教师为中心转向以儿童为学习主体
D从课堂教学转向活动教学
第3题:
给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )
A、 因材施教教学原则
B、 启发性教学原则
C、 直观性教学原则
D、 巩固性教学原则
第4题:
中世纪大学在创办伊始就表现出了教学上的自治性、国际性、综合性等特点。
第5题:
巴黎圣母院是中世纪()式的建筑代表。
第6题:
第7题:
首先提出了信仰第一,为中世纪经院奠定基础的是奥古斯丁。
A对
B错
第8题:
给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )。
A.因材施教教学原则
B.启发性教学原则
C.直观性教学原则
D.巩固性教学原则
第9题:
人文主义的精英文化脱离了人的实际生活。
第10题:
美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心,提出()的主张。