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单选题小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?A 注意广度B 注意分配C 注意稳定D 注意转移

题目
单选题
小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异?
A

注意广度

B

注意分配

C

注意稳定

D

注意转移

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第1题：

注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。

第2题：

小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（　）

A.注意广度

B.注意分配

C.注意稳定

D.注意转移

答案：A
解析：
注意的广度又称注意的范围，是指一个人在同一时间 内能够清楚地把握注意对象的数量。如“一目十行” “耳听八方”“ 眼观六路”

第3题：

“一目十行”是注意的哪种品质特性?()

A、注意广度

B、注意稳定

C、注意分配

D、注意转移


参考答案：A

第4题：

驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（ ）

A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移

答案：C
解析：

第5题：

某学生在上完自己喜欢的体育课后，能够迅速调整状态进入到数学课的学习中去，这反映了该生在下列的注意品质中表现优异的是

A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移

答案：D
解析：
注意转移是指当环境或任务发生变化时，注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上。注意的转移是符合任务要求的。因此本题选D。

第6题：

小学生注意品质的训练包括：

A、注意稳定性的训练

B、注意转移的训练

C、注意广度的训练

D、注意分配的训练


参考答案：ABCD

第7题：

杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ）
A.注意分配 B.注意稳定性
C.注意广度 D.注意转移


答案：A
解析：
注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象或活题干中的杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的分配。

第8题：

飞行员在处理飞机起飞以及降落的短时间内,注意必须转移二百多次是注意的哪种品质特性?()

A、注意广度

B、注意稳定

C、注意分配

D、注意转移


参考答案：D

第9题：

反映人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量的注意品质是

A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移

答案：A
解析：
注意广度也叫注意的范围，是指人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量。

第10题：

工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（　　）。

A.注意分散
B.注意广度
C.注意分配
D.注意转移

答案：C
解析：
注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。

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