视觉能力发展
感知能力发展
语言能力发展
动作能力发展
第1题:
运用观察记录法掌握婴幼儿的排尿规律时,需要记录的内容有()。
第2题:
寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是()的观察记录表中的主要观察要素。
第3题:
A、事先拟定
B、事后拟定
C、边观察边拟定
D、不需要拟定
第4题:
认知发展观察记录的要素为:游戏名称、适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现以及调整()等建议等。
第5题:
听辩能力发展的观察记录表中的主要观察要素是()
第6题:
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。
第7题:
婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
第8题:
观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。
第9题:
对婴幼儿动作能力发展的观察,要根据游戏的计划,()观察记录的项目,做到有目的的观察。
第10题:
()是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。