在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用()作观察记录。
第1题:
简述实施一对一的个别化教学计划的步骤。
第2题:
()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.指导个别婴幼儿参与活动
B.做好保育工作记录
C.做好个别婴幼儿活动的记录
D.认真观察个别婴幼儿的活动
第3题:
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。
A、了解婴儿的基本状况
B、确定教学计划的实施方法
C、实施教学计划的步骤
D、考评
第4题:
个别化教学计划是针对个别婴幼儿()而进行的教育培养。
第5题:
游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。
第6题:
实施婴儿个别化教学计划的评估方式是过程评估。 ( )
第7题:
对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是:()。
第8题:
下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。
A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
B、这种评估是总结性评估
C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
D、行成性评估也称为过程评估
第9题:
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
第10题:
在编制婴幼儿粗大动作个别化教学计划时,首先要了解分析()。