对培训课程价值的评估主要从()等方面进行。

题目
多选题
对培训课程价值的评估主要从()等方面进行。
A

课程评估的设计

B

学员的反映

C

学员的掌握情况

D

社会效果

E

经济效果

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第1题:

员工培训评估时选定评估的对象,只需针对新开发课程的培训需求、课程设计、应用效果等方面进行评估。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

某公司在对员工培训后,对培训课程进行了一次评估,效果很好。请问,一份培训课程评估表都包括哪些项目?(2007年11月全国统一考试题)(20分)


正确答案:


第3题:

用来衡量学员对具体培训课程、讲师及培训组织满意程度的评估是()

A、反应评估

B、学习评估

C、行为评估

D、结果评估


参考答案:A

第4题:

下列关于培训评估对象的说法中,错误的是( )。

A.受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估
B.新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面
C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
D.新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面

答案:C
解析:
培训的最终目的是为企业创造价值。由于培训的需求呈增长的趋势,因而实施培训的直接费用和间接费用也在持续攀升,因此不一定要对所有的培训进行评估。主要针对以下情况进行评估:(1)新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。(2)新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面。(3)新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

第5题:

对新的培训方式进行效果评估,则评估的侧重点在于()

A:课程组织
B:培训教材
C:教学人员
D:课程设计
E:应用效果

答案:A,B,D,E
解析:
选定培训评估对象时,应主要针对以下情况:新开发的课程、新教员的课程、新的培训方式。其中,对新的培训方式进行效果评估,评估的侧重点在于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

第6题:

对一节语文课要作出全面、客观的评估,要从教师的()等方面入手进行分析。


参考答案:教材理解、教学目标、教材处理以及教学思想和教学基本功

第7题:

以下关于培训评估对象说法错误的是( )。

A.受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估

B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面

C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面

D.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面


正确答案:C

第8题:

以下关于培训评估对象的说法错误的是( )。

A.受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估

B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面

C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面

D.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面


正确答案:C
培训的最终目的是为企业创造价值。由于培训的需求呈增长的趋势,因而实施培训的直接费用和间接费用也在持续攀升,因此,不一定要对所有的培训进行评估。主要针对以下情况进行评估:①新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面;②新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面;③新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

第9题:

对培训效果进行行为评估的时间应为()

A:培训课程开始时
B:培训结束3个月或半年以后
C:培训课程结束时
D:培训结束6个月或一年以后

答案:B
解析:
行为评估是培训成果四级评估体系中的第三级评估,它主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。其评估时间为3个月或半年以后。

第10题:

对课程设计的评估主要从( )方面进行。

A.课程评估的设计
B.学员的反映
C.学员的掌握情况
D.培训后学员的工作情况
E.经济效果

答案:A,B,C,D,E
解析:
对课程设计的评估主要从以下五个方面进行。1.课程评估的设计。
2.学员的反映
3.学员的掌握情况。
4.培训后学员的工作情况。
5.经济效果。

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