判断题多媒体为教学带来了革命性的进步，应该尽量多地使用多媒体进行教学。A 对B 错

题目

判断题

多媒体为教学带来了革命性的进步，应该尽量多地使用多媒体进行教学。

对

错

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第1题：

多媒体教学环境包括()。

A、简易多媒体教学环境

B、复杂多媒体环境

C、交互多媒体教学环境

D、粉笔、黑板、书本

答案：ABCD

第2题：

毫无疑问，采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单，只是传统的板书的“搬家”，未能真正实现多媒体的功效，也可以起到节省时间的作用。以下哪一项陈述是上面的论证所依赖的假设?

A．采用多媒体课件进行教学比使用传统的板书进行教学有明显的优势。

B．将板书的内容移入课件不会降低传统的板书在教学中的功效。

C．有些教师使用的课件过于简单，不能真正发挥多媒体的功效。

D．用多媒体课件代替传统的板书可以节省写板书的时间。

正确答案：B
解析：题干的观点是：采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件只是传统的板书的“搬家”，也可以起到节省时间的作用。选项D是上述观点的同语反复，选项C是无关选项，选项A是题干的结论，而不是题干论证所依赖的假设。选项B才是题干论证所必须假设的，如果“将板书的内容移入课件降低了板书在教学中的功效”，那么，即使多媒体课件再好，也不能不使用传统的板书，因为教学更重要的是看其功效。

第3题：

多媒体综合教室教学要考虑的问题有()。

A.要尽量使用多媒体

B.要合理使用传统媒体

C.保护学生的眼睛

D.控制教学的进度和节奏

答案：BCD

第4题：

现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由：（1）支持使用多媒体教学手段。（2）反对使用多媒体教学手段。

正确答案: 支持使用多媒体。现代社会，多媒体已经彰显出其优越性，课堂容量大，教学生动，有利于调动学生学习的积极性，在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是，教师要做大量的准备工作，要力争做出适合本班教情的课件，切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。

第5题：

什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？

正确答案: （1）多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于课堂辅助教学的计算机软件。
（2）其与多媒体教学软件的异同点表现在：
A.相同点：都是根据一定教学设计理论或思想，结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序；都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
B.不同点：设计目标不同，体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的，而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的；对象不同，多媒体教学软件可以是针对学生而设计的，也可以是针对教师而设计的，而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的；应用于学习活动类型或范不同，课件主要运用于课堂教学之中，而多媒体教学软件除运用于课堂之中外，还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
（3）与多媒体积异同点表现在：
A.相同点：都含有由不同形态的多媒体元素，或者，都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同；
B.不同点：课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序，而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序；课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计，而积件则不需要；课件可以单独运行而完成信息表达，而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。

第6题：

20世纪90年代以来各国中学的教学方法呈现多样化的特征,多媒体的使用带来了教学方法的更显著的变革,由传统的以传授为特征的教学方法转向更多地关注学生发现和探究。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第7题：

在多媒体教学中，用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件，简称课件。 ( )

答案：对

解析：

题干所述为多媒体课件的含义。

第8题：

多媒体教学环境包括()

A、简易多媒体教学环境

B、复杂多媒体环境

C、交互多媒体教学环境

D、粉笔、黑板、书本

E、电视会议系统

答案：ABCDE

第9题：

几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）

A、多媒体集成教学法
B、多媒体控制教学法
C、多媒体想象教学法
D、多媒体互动练习法

正确答案:D

第10题：

下列关于运用多媒体进行教学，描述正确的有（）

A、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流
B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式
C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性
D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合

正确答案:B,C,D

多媒体为教学带来了革命性的进步，应该尽量多地使用多媒体进行教学。

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