关照和利用学生已有的个人观念和生活经验
突出科学在社会生产中的经济价值
联系学生当下的活动世界
提升学生的生活品质
第1题:
简述班级生活与管理的发展适宜性要求。
第2题:
身心发展的不平衡性要求教育教学工作要抓____.
第3题:
教师职业的特殊性要求教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有_____素养。
第4题:
第5题:
第6题:
A、微观
B、中观
C、整体
D、宏观
第7题:
第8题:
教师的_________是教师胜任教学工作的基础性要求。
第9题:
第10题:
班级生活与管理的发展适宜性要求是什么?
(1)满足幼儿在班的一切生理需要;
(2)满足幼儿游戏的需要;
(3)满足幼儿操作活动的需要;
(4)满足幼儿之间交往的需要;
(5)满足幼儿从事不同活动的需要。
略