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参观一般是配合（）。

题目
单选题
参观一般是配合（）。
A

某一学期进行的

B

某一门课程进行的

C

某一老师进行的

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

参观活动时，到达被参观单位后一般是先听()介绍情况，然后引导旅游者参观()。

A.全陪

B.单位接待人员

C.领队

D.地陪


参考答案：B

第2题：

教师为配合讲授或谈话，向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是（ ）。

A.电化教学法
B.演示法
C.参观法
D.问答法

答案：B
解析：
演示法、参观法等都属于教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，其中演示法是指教师为配合讲授或谈话，向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法。因此，答案为B。

第3题：

一般配合力低、特殊配合力高时,适合采用的育种途径是( )。


参考答案:杂种优势

第4题：

劳动人事部关于离休干部参观工农业建设项目的通知（劳人老【1983】18号）规定，组织离休干部参观工农业项目活动时应当（）

  • A、以就地就近为主，原则上限于本省、市、自治区范围内进行
  • B、跨省参观的，参观人数每次一般不超过30人（含工作人员在内）
  • C、跨省参观的，参观前须经体检，身体健康状况不适于参观的不安排
  • D、不要安排党政负责人迎送或会见活动

正确答案:A,B,C,D

第5题：

一般轴承内径与轴配合，采用（）配合上。

  • A、过盈配合
  • B、间隙配合
  • C、过渡配合

正确答案:C

第6题：

某单位组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职工也未能参观日本馆。有些参观丹麦馆的职工参观了德国馆．有些参观丹麦馆的职工参观了日本馆，有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆。

如果以上陈述为真，下面哪项关于该单位职工的陈述必然为真?

A．有些参观了日本馆的职工未能参观德国馆

B．有些参观了德国馆的职工既没有参观日本馆，也没有参观丹麦馆

C．有些参观了丹麦馆的职工既没有参观德国馆。也没有参观日本馆

D．所有参观丹麦馆的职工或参观了德国馆，或参观了日本馆，或参观了沙特馆


正确答案：C
考查直言命题推理。由题干“所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职工也未能参观日本馆”得，参加德国馆的职工可能参观日本馆，参观日本馆的职工可能参加德国馆．故A、B两项无法得出；由“有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆”和“所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆，凡参观沙特馆的职工也未能参观日本馆”得出C项正确；D项说“所有”，不能得出。故答案选C。

第7题：

新房销售现场接待的流程一般包括（　　）。

A.及时接待，自我介绍
B.讲解沙盘、模型
C.参观样板房
D.参观周边景观
E.结束参观，直接送走客户

答案：A,B,C,D
解析：
现场接待是展示项目优势最直观的方式，也是获取购房客户最为有效的途径。现场接待的流程一般为：①及时接待来访客户，简洁明了地做自我介绍；②通过讲解区域、沙盘、模型、观看项目影像等，向购房客户介绍项目的基本情况；③参观样板间及园林等配套景观，突出亮点；④返回售楼处与买方客户深入洽谈。

第8题：

请教公务员3题:某单位组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职

某单位组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。凡参观沙特馆的职工也未能参观日本馆。有些参观丹麦馆的职工参观了德国馆，有些参观丹麦馆的职工参观了日本馆，有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆。

如果以上陈述为真,下面哪项关于该单位职工的陈述必然为真?

A．有些参观了日本馆的职工未能参观德国馆

B．有些参观了德国馆的职工既没有参观日本馆,也没有参观丹麦馆

C．有些参观了丹麦馆的职工既没有参观德国馆，也没有参观日本馆

D．所有参观丹麦馆的职工或参观了德国馆，或参观了日本馆，或参观了沙特


正确答案】：C

【试题解析】：前提型题目。题干由“逻辑在经验中建立，并在实践中应用”得出“逻辑对人类极端重要”的结论。要使上述论证成立，需要在论据和结论之间建立联系，即在经验中建立并且在实践中应用的东西对人类极端重要，C项正确。

 

第9题：

配合力可分为：（）。

  • A、一般配合力，
  • B、显性配合力，
  • C、上位效应配合力，
  • D、特殊配合力。

正确答案:A,D

第10题：

手术室参观制度中要求参观人数一般限于多少人？


正确答案: 2-3人。

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